Налаштування обладнання та програмного забезпечення

Анімаційна програма для молоді плану. Організація анімаційних програм у різних видах молодіжного туризму

Дитяча анімаційна програма у готелі на Сахаліні

Зауваження 1

Анімаційна програма для готелю розрахована на 5 днів для дітей, які відпочивають у готелі. Вік дітей – від 3 до 14 років.

Перший день.Програма починається зі знайомства. Аніматор збирає дітей у коло, де кожен учасник називає своє ім'я та ім'я сусіда. Далі аніматори пропонують подивитися виставу «Теремок». Після подання передбачена перерва на обід. Далі маленьким гостям пропонується можливість побувати у ролі художників напряму Боді-арт. Після занять дітям надається можливість взяти участь у конкурсі караоке та інтелектуальній вікторині «Найсамий». Після заходів для гостей організовують «космічну вечерю», де всі страви приготовані у формі інопланетян, планет та незвичайних істот. Далі за програмою дискотека та відбій.

Другий день.Програма другого дня починається з рухливих ігор до м'яча. Далі обідня перерва, після якої проводяться спокійніші заняття ліпленням. Наступним пунктом програми є станційна гра, в ході якої учасники виконують різноманітні завдання. Далі передбачена перерва на вечерю з переглядом мультфільмів. Далі — відбій.

Третій деньпочинається також з рухомих ігор з м'ячем та зарядкою. Потім аніматори пропонують дітям розважальну програму із конкурсами «Подорож казками». Перерва на обід з наступними заняттями з Боді-арту. Потім аніматори пропонують взяти участь у розважальній програмі із «чарівниками» - відомими казковими персонажами. Після закінчення заходу – вечеря та конкурс караоке. Потім відбій.

Четвертий день. Він має також робочу назву «Рибний день». Починається він із рухомої гри «Ловись, рибка!» і є ігрову варіацію салок. Обідня перерва. Спільна гра «Летючий голландець». Далі для відпочиваючих організовується рухлива гра з м'ячем "У мережах русалки". Потім діти відпочивають за переглядом мультфільму, після якого заплановано вечерю. Далі проводиться дискотека та відбій.

П'ятий деньпочинається з рухомої гри «Ну, заєць, постривай!» за мотивами мультфільму «Ну, постривай!». Потім передбачена перерва на обід, після якої проводиться інтелектуальна вікторина «Найрозумніший». Далі проводиться розважальний захід «Російські народні ігри». Перерва на вечерю. Дискотека та відбій.

Анімаційна програма для сімей відпочиваючих в готелі в Криму

Перший день.Починається з рухливих занять на пляжі, грою «Бадмінтон» та пляжним волейболом для дорослих. Далі проводяться заняття з Боді-арту. Водночас працює бебіклуб, де аніматор проводить заняття з дітьми. Обідня перерва. Бебіклуб продовжує свою роботу, а дорослим надається можливість пограти у настільний теніс. Тімбілдинг для дорослих та шоу «Живі скульптури». Перерва на вечерю. Дискотека та конкурс караоке.

Другий день.Рухливі заняття на пляжі. Акваеробіка для всієї родини. Далі з дітьми проводяться заняття з інструкторами у басейні «Вчимося плавати!». Дорослим надається можливість пограти у пляжний волейбол. Обідня перерва. Розважальна програма для всієї родини «Посвячення індіанцям». Далі дітям пропонується конкурс малюнків «Трохи витівки», а дорослі можуть постріляти в тирі. Одночасно з цими заходами гості можуть взяти участь у грі з настільного тенісу або шахів. Перерва на вечерю. Змагання з дартсу. Розважальна програма для всієї родини "Золото вождів апачів".

Третій день.Акваеробіка для всієї родини. Програма з інструкторами "Вчимося плавати!" для дітей. Одночасно проводиться спортивний турнір AQUA-FUN для дорослих. Обідня перерва. Далі для дітей пропонуються заняття з виготовлення паперових виробів разом із педагогами, а дорослих водне поло «Битва підлог». Потім проводяться дружні змагання з настільного тенісу та волейбол для дорослих. Перерва на вечерю. Далі організовується конкурсно-розважальна програма для усієї родини «Острів пригод». Для дорослих морська вечірка.

Четвертий день.Рухливі заняття та акваеробіка для всієї родини. «Вчимося плавати!» - для дітей та водне поло – для дорослих. Потім – робота бебіклубу для дітей та змагання з дартсу – для дорослих. Обідня перерва. Після обіду гостям пропонуються на вибір - перегляд сімейних фільмів або ярмарок ігор та розваг для всієї родини або дружній турнір з бадмінтону. Перерва на вечерю. Для дітей проводиться розважальна програма «Продавці усмішок», а для дорослих – волейбол та гра в мафію.

П'ятий день.Рухливі заняття та акваеробіка для всієї родини. Для дітей «Вчимося плавати!», а для дорослих – пляжний волейбол. Сімейний конкурс на найкращий замок із піску. Обідня перерва. Робота бебіклубу для дітей, а для дорослих – стрілянина в тирі та гра в дартс. Волейбол. Перерва на вечерю. Дитячий концерт для батьків. Турнір з більярду та «Вечір кіноперегляду» для дорослих.

Закордонний досвід анімаційних програм

Як приклад запропонований один день з великої анімаційної програмитурецького готелю.

У певному місці збирається група аніматорів для обговорення плану роботи на день, який фіксується в книзі «Облік робочого часу». По мікрофону регламентується анімаційна програма на даний день (перераховуються денні та вечірні заходи, німецькою, англійською, турецькою та російською мовами).

Далі проводяться заняття з акваеробіки, волейболу, футболу, баскетболу, тенісу, шахів тощо. З гостями займається тренер з фітнесу. Також відпочиваючим надається можливість пограти у водне поло. Далі можуть проводитись ігри біля басейну на коктейль.

Перерва на обід, після якої гостям надається можливість взяти участь у турнірах з тенісу, шахів, нардів, футболу, волейболу, баскетболу, настільного тенісу, водного поло тощо. Потім гостям пропонується відвідати заняття зі стрільби з лука та позайматися степ-аеробікою. Також гості можуть пограти у волейбол, футбол та теніс. Далі передбачена перерва на вечерю. Після вечері гостям пропонується масштабна шоу-програма, яка має певну тематику.

Примітка 3

Слід зазначити, що у середньому кожен турецький готель, має анімаційну службу має досить різноманітну програму. При цьому, вечірні тематичні шоу-програми розробляються на чотирнадцять днів, а потім просто повторюються.

Як уже було сказано вище, анімаційна програма складається з денної, вечірньої та програми міні клубу. Розглянемо докладніше кожну їх.

Денна програма.

10.00 – Ранкова гімнастика. Триває 30 хвилин. Основна частина легкий стрейчінг-розтяжка, ніяких важких і важких вправ. 10,30 - Дартс /дротики/ та боча /французький м'яч/, проводиться на траві і може займати від 15 до 30 хвилин, залежно від кількості учасників. Правила її чимось нагадують боулінг. Кожному гравцю лунає по одному м'ячу, розміром із середнє яблуко. Ведучий кидає маленьку, з пінг-понгову кульку, м'ячик, і завдання учасників підкотити свій м'яч якомога ближче до основного. Після цього, як усі гравці кинуть, ведучий дає очки першим трьом, що знаходяться ближче до кульки. Гра проходить у кілька турів, після закінчення підраховуються очки і переможцю вручається коктейль. Щоб зробити гру веселішою, м'ячик можна кидати з різних позицій: нахилившись, через ногу, із заплющеними очима тощо.

11.00-Водна гімнастика. Проводиться у басейні, під швидку, ритмічну музику, триває 30 хвилин. Періодично вправи модно змінювати, щоб не було нудно робити одне й те саме.

12.00 – Гра біля басейну. Це здебільшого – гра в басейні, і тут є своя окрема програма на 1-2 тижні. У проведенні цієї гри беруть участь усі аніматори, і головним завданням є залучення якнайбільшої кількості учасників. Пропонуємо опис деяких, найцікавіших ігор:

1. "Серфінг-таксі". Учасники розбиваються на команди по 4 особи, двоє стоять на одному кінці басейну, а двоє на протилежному. Перший учасник лягає на серфінг, пливе до протилежного боку та забирає другого. Вже разом вони пливуть назад, беруть третю і потім повертається за четвертим. Все це робиться на якийсь час. Яка команда зуміла зробити це швидше, і при цьому дорогою нікого не втратити, та - і переможець.

Існує й інший варіант цієї гри. Беруться вже два серфінги та дві команди людей по 8-10. Правила ті ж – половина учасників кожної команди йде на інший кінець басейну і так само по одному вони сідатимуть на серфінг. Але тут команди вже змагаються між собою одночасно. І та команда, яка спромоглася швидше зібрати всіх своїх членів і в повному складі дістатися до протилежного краю басейну вважається переможцем.

2. Є ще одна захоплююча гра, із застосуванням серфінгу – "естафета". Беруть участь дві команди, задіяні два серфінги. Перші учасники обох команд лягають на серфінг, гребуть до протилежної сторони басейну, торкаються стіни, повертаються назад і передають естафету наступному.

3. "Баскетбол на серфінгу". Гра не командна. Людина встає на серфінг, який знаходиться у басейні, метрів за три від краю. На краю стоїть цебро. Завдання гравця – закинути м'яч у відро, на це дається 3 спроби.

4. "Пірнання за ложками". Гра також не командна. У басейн кидається певна кількість ложок, і завдання гравця за один нирок зібрати якнайбільше.

5. Ще одна "естафета". Дві команди. Учасники по одному від команди одночасно пливуть до протилежного боку басейну і назад. Але плавання ускладнюється тим, що у роті у гравців знаходиться ложка з пінг-понговим м'ячиком у ній. І втрачати цей атрибут не можна.

6. Наступна гра не потребує фізичного навантаження. Беруть участь дві команди. Перші учасники стрибають у басейн із зав'язаними очима. Ведучий кидає у воду тенісний м'ячик, і вони, за допомогою вказівок своєї команди (прямо, ліворуч, праворуч) повинні його знайти. Чий представник знайшов та команда і отримує очко. І так усі учасники по черзі. Насамкінець, яка команда набрала в сумі більше очок, та й перемогла.

7. "Теніс". Беруть участь дві команди, по одному представнику від кожної відправляють на протилежний край басейну, їм дають по відру до рук. Учасники команд по черзі за допомогою тенісної ракетки намагаються перекинути м'ячик через басейн та потрапити до відра. Кожен гравець має три спроби. Чия команда у сумі набирає більшу кількість очок, та й перемогла.

8. Ще одна, гра із серфінгом, не командна. Два серфінги зв'язуються коротким мотузком. На кожен серфінг лягають по одному учасники, і по команді починають веслувати в різні боки. Суть – хто кого перетягне, на свій бік. Гра проходить у вигляді змагання /1/4 фіналу, півфінал, фінал/. Наприкінці виявляються 2 переможці – серед чоловіків та серед жінок.

9. "Перетягування каната". Дві команди стоять на протилежних сторонах басейну та по команді починають перетягувати канат. Завдання команди "стягнути" іншу в басейн.

10. "Рушник"". Дві команди, атрибути - відро і рушник у кожної команди. Учасники вишиковуються в дві шеренги один за одним, наприкінці ставиться відро. Перші учасники мочать рушник у басейні і через ноги передають по шерензі, останній вичавлює його в відро Мета - за визначений часнабрати більше води.

11. "Волейбол із водними кулями". Дві команди стоять з обох боків натягнутої сітки. Замість м'яча дається повітряна кулька, наповнена водою. Завдання команди не луснути кулю на своєму боці і кинути її так, щоб у противників це сталося. Використовується 15-20 куль. Чия команда більше забиває, та й перемагає.

12. "Водне поло". Проводиться за безпосередньої участі анімації – команда аніматорів проти команди гостей. При чому анімації зазвичай людина 10, а гостей може бути 20-25. Правила, як і у звичайному поло, але лише гості не можуть чіпати анімацію, а тій у свою чергу дозволено все – топити, не давати плисти тощо.

Це перелік найцікавіших ігор, який постійно поповнюється. Після закінчення гри біля басейну виконується клубний танець. Далі анімація має вільний час.

14.30 – Мікадо. Гра не командна, атрибути – довгі /близько 1 метра/ тонкі палиці. Ведучий кидає їх у одну купу так, щоб вони лежали один на одному. Завдання учасника піднімати по одній так, щоб інші не ворухнулися. Гра проходить у 3-4 тури. Хто в сумі набрав більше палиць, той переміг.

15.00 – Коктейль гра. За масштабом приблизно така сама, як гра біля басейну, але лише трохи тихіше, і не командна. Також є своя окрема програма.

1. "Рефлекс". Ведучий тримає горизонтально ціпок. Завдання учасника, зловити її, коли той відпустить. Дається. 3 спроби.

2. "Хулохоп". Хто накрутить обруч за 1 хвилину Велика кількістьоборотів.

3. "Верблюд". Кожен учасник бере до рота по шматочку льоду. Завдання - плюнути його якнайдалі.

4. "М'яч у відрі". За допомогою стовпа натягується мотузка, яку учасник тримає у двох руках. Під іншим кінцем мотузки стоїть цебро. Завдання - прокотити по мотузці м'яч /футбольний/ і впустити його у відро.

5. "М'ячик у чашці". Учасник тримає в руці чашку, перевернуту нагору, дном, на яке кладеться пінг-понговий м'ячик. Завдання - перевернувши чашку впіймати в неї м'ячик. Надається 3 спроби,

6. Гравець тримає в руці коробку з-під тенісних м'ячів. Ведучий кидає їх, ударяючи об землю. Завдання - зловити максимальну кількість м'ячів /4/ в коробку.

7. На столі ставляться склянки різної форми з папірцями-завданнями. Учасник повинен з певної відстані потрапити пінг-понговим м'ячиком до будь-якої з них. Потрапивши, він дістає завдання та виконує його.

Це може бути "стрибнути в басейн", "поцілувати аніматора",

"випити склянку пива" і т.п.

15.30 – Турнір з настільного тенісу.

16.00 – Водний волейбол.

16.30 – Водне поло.

17.00 – Аеробіка або степ-аеробіка.

17.30 - Мітинг із репетицією вечірнього шоу /проводиться не завжди/.

О 19.00 або о 19.30, залежно від того, о котрій час відкривається ресторан, починається ентренс. Гостей вкотре запрошують на шоу.

21.00 – Дитяча дискотека. Складається з 6-8 пісень з нескладними рухами, що повторюються.

22.00 – Шоу. Спочатку шоу на сцену виходять два ведучі, як правило, один з них - шеф. Говориться невелике вітання присутніх. 4-5 мовами, після чого починається саме шоу. Програма шоу розписується на два тижні.

1-й понеділок. "Скетч-шоу". Гумористичні сценки, інсценування анекдотів. В середньому 5-6 номерів.

1 Вівторок. "Міс готелю". З чотирьох учасниць-гостей за допомогою журі вибирається найкраща жінка готелю. Пропонується 5-6 конкурсів.

1. Заспівати під фонограму.

2. Намалювати із закритими очима слона.

3. Показати під музику 5 сексуальних позицій на стільці.

4. Виконати танок живота.

5. Поміняти дитині /цю роль виконує журі/ підгузник - шматок простирадла на якийсь час.

6. Приготувати майонез.

Після закінчення конкурсів підбивається підсумок і оголошується найкраща дама, якій анімація вручає призи - пляшка шампанського, безкоштовне фото з анімаційною командою, безкоштовний масаж у спортивному центрі готелю.

1 середа. "Бінго". Те саме, що й лотерея. Квитки платні та продаються анімацією під час ентренсу та перед шоу. Проводиться бінго щотижня.

1 четвер. "Уривки з мюзиклів". Це танцювально-музичне

шоу. Використовуються уривки з відомих мюзиклів - "Фантом", "Кішки", "Міс Сайгон" та інші, зазвичай 5-6 номерів.

1 п'ятниця. "Російське ревю. Запрошується, професійна танцювальна група.

1 субота. "Скетч-шоу за участю гостей". Гумористичні сценки, що вимагають великої кількості учасників (до 10 осіб). До участі запрошуються гості. Зазвичай 5-6 номерів.

1 неділя. "Турецька ніч". Запрошується турецька фольклорна група, яка приїжджає щотижня.

2-й понеділок. "Танцювальне шоу". Використовуються уривки із знаменитих танцювальних шоу з не дуже складною хореографією. Це "Гріс", "Копа Копана" та інші. А якщо в команді є свій хореограф, то вигадують власні постановки.

2 Вівторок. "Містер готелю". З чотирьох учасників вибирається найкращий чоловік готелю. Також пропонується 5-6 конкурсів.

1. Віджатися від підлоги певну кількість разів за певний час.

2. Показати під музику стриптиз та 3 позиції бодібілдингу.

3. Почистити картоплю на швидкість.

4. Виконати балетний танок.

5. Заспівати улюблену пісню, спочатку нормально, а потім з пінг-понговим м'ячиком у роті.

6. Зібрати із зали якомога більше взуття, штанів та майок. Підбивається підсумок, оголошується переможець, вручаються призи.

2 середа. "Бінго".

2 четвер. "Дитяче шоу". – Це шоу за участю дітей організовується міні клубом. Включає близько 10-ти музичних і танцювальних номерів.

2 п'ятниця. "Цирк". Запрошується професійна група.

2 субота. "Найкраща пара готелю". З чотирьох нар учасників обирається найкраща сімейна пара. Також 5-6 конкурсів.

Хтось із чоловіків простоїть довше, тримаючи свою даму на руках.

"Мумія". Жінка обмотує чоловіка туалетним папером. На цей конкурс приділяється 2-3 хвилини.

"Освідчення в коханні". Пара зізнається один одному в коханні мовою кішок, собак, пташок, корів.

"Апельсин". Жінка сідає на стілець із затиснутим між ніг маленьким цебром. Чоловік з іншого кінця сцени повинен перенести апельсин, затиснувши його між ногами і покласти у цебро. Руки при цьому у чоловіка мають бути за спиною.

"Кулі". Пара повинна на якийсь час луснути три повітряні кульки трьома способами: 1-притискаючись один до одного грудьми, 2-спинами, 3-х чоловік сидить на стільці, дама стрибає йому на коліна.

"Переодягання". Накрившись простирадлом, пара повинна за дві хвилини помінятися одягом.

Підбивається підсумок, оголошується найкраща пара, вручаються призи.

2 неділя. "Турецька ніч".

Після закінчення шоу всі разом танцюють клубний танець, після чого починається дискотека, після її завершення аніматори можуть бути вільними.

Програма міні клубу.

10.00 – Розфарбовування книжок.

10.30 – Дитячий дартс.

11.00 – Дитяча гра, біля басейну. Проводиться у дитячому басейні.

Також є своя окрема програма, яка розрахована на тиждень.

Понеділок. "Естафета" /з ложкою у роті/.

Вівторок. "Пірнання за ложками".

Середа. "Рушник" /правила ті ж, що і в дорослій грі/.

Четвер. "Перетягування канату". Команди стоять не з обох боків, а в самому басейні.

П'ятниця. Збирання пінг-понгових м'ячиків у басейні із зав'язаними очима.

Субота. "Баскетбол". Дитина стоїть у басейні і кидає м'яч у відро, що стоїть на краю.

Неділя. Ще одна "естафета". Дві команди стоять на одній стороні басейну, на протилежній - 2 палиці з рівною кількістю повітряних кульок, що прив'язані до них. Завдання учасників доплисти до куль, лопнути одна, повернутися назад і передати естафету іншому. Виграє та команда, яка швидше лусне усі кулі. Щоб гра проходила веселіше, дві команди можна розділити, пов'язавши їм пов'язки різних кольорів, або написавши фарбою на тілі назву команди. Так як діти дуже люблять водні ігри, то цей захід може тривати 30-45 хвилин. Після гри міні-клуб закривається до 14.30.

14.30 - Ліплення із пластиліну.

15.00 – Дитячий боулінг на траві.

15.30 – Малювання фарбами.

16.00 – Збирання пазлів.

16.30 – Розфарбовування осіб.

О 17:30 міні клуб закривається.

О 22:00 в амфітеатрі проводиться дитяча дискотека.

Натиснувши на кнопку "Завантажити архів", ви завантажуєте потрібний вам файл безкоштовно.
Перед скачуванням даного файлузгадайте про ті хороші реферати, контрольні, курсові, дипломних роботах, статтях та інших документах, які лежать незатребуваними у вашому комп'ютері. Це ваша праця, вона повинна брати участь у розвитку суспільства та приносити користь людям. Знайдіть ці роботи та відправте в базу знань.
Ми та всі студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будемо вам дуже вдячні.

Щоб завантажити архів з документом, введіть п'ятизначне число в поле, розташоване нижче, і натисніть кнопку "Завантажити архів"

Подібні документи

    Теоретичне обґрунтування ролі анімаційних технологій у сучасному молодіжному туризмі. Вдосконалення організації анімаційних програм у молодіжному туризмі у Калінінградській області. Характеристика інфраструктури та досвіду організації турів.

    дипломна робота , доданий 05.10.2006

    Анімація як елемент анімаційних програм. Класифікація туристів, типи особистостей щодо проведення дозвілля. Робота з різними віковими групами. Структура анімаційної служби готелю, розробка анімаційних програм.

    курсова робота , доданий 18.06.2013

    Сутність та специфіка організації подорожі на теплоході. Соціокультурне забезпечення обслуговування туристів на річковому круїзі. Нормативно-правові засади етнокультурного розвитку регіонів Росії. Специфіка анімаційної діяльності у річковому туризмі.

    дипломна робота , доданий 20.10.2012

    Концепція анімаційної програми. Особливості, властиві різним віковим категоріям відпочиваючих на туристичних об'єктах. Технологія створення та завдання анімаційної програми. Особливості тематичних заходів. Розробка композиції майбутнього сценарію.

    курсова робота , доданий 19.01.2011

    Сутність, соціальні функції та напрями анімаційної діяльності на туристських підприємствах. Підготовка та проведення анімаційних програм у готелях та центрах відпочинку. Організація роботи та структура анімаційної служби готельного підприємства.

    реферат, доданий 15.10.2010

    Становлення та розвитку спортивно-оздоровчого туризму у Росії. Сутність та специфіка спортивно-оздоровчого туризму у структурі молодіжного дозвілля. Подорожі на велосипеді. Набір похідного спорядження. Спорядження та пристосування для ночівлі.

    курсова робота , доданий 21.02.2014

    Специфіка та значущість гри в туристичній анімаційній діяльності для дітей. Розробка ігрової анімаційної програми для дітей на основі аналізу регіональної анімаційної діяльності у туристичній сфері та потреб клієнтів в анімаційних послугах.

    дипломна робота , доданий 11.06.2014

Надіслати свою гарну роботу до бази знань просто. Використовуйте форму нижче

Студенти, аспіранти, молоді вчені, які використовують базу знань у своєму навчанні та роботі, будуть вам дуже вдячні.

Подібні документи

    Теоретичні аспектианімаційних послуг, які надає підприємство сфери сервісу. Готельні анімаційні послуги та програми. Резюме ЗАТ "Пасифік". Фінансова вартість та рентабельність запропонованої анімаційної програми "Школа чарівників".

    дипломна робота , доданий 26.06.2012

    Значення, особливості готельної анімації. Готельні програми та анімаційні послуги. Видовищно-розважальні програми. Організація роботи розважальної служби готельного підприємства. Технологія створення та реалізації. Розробка правил поведінки.

    курсова робота , доданий 14.04.2014

    Теоретичні аспекти перспектив розвитку анімації у туризмі. Дослідження підготовки, технології розроблення анімаційного обслуговування для дітей. Розробка дитячої анімаційної програми обслуговування на території готелю "Планерне" у Хімкінському районі.

    дипломна робота , доданий 23.09.2010

    Типологія, види та функції анімації у формуванні санаторно-курортних послуг. Аналіз показників діяльності санаторіїв Приморського краю. Розробка переліку послуг комплексу "Сіданка". Анімаційні програми для змішаних дорослих груп та для дітей.

    курсова робота , доданий 09.02.2012

    Анімаційне обслуговування у готелях. Створення певного клімату у готелі. Анімаційні програми у промисловості гостинності. Спортивно-оздоровчий напрямок. Культурно-дозвільні заходи. Анімації у Росії. Консьєрж той самий аніматор.

    курсова робота , доданий 23.04.2007

    Розташування, місткість та сервіс готелю Esperides Sofras. Ознайомлення із тематичними розважальними програмами для дітей 6-12 років. Розробка анімаційної програми для пасивних туристів на 10 днів перебування у санаторно-курортному закладі.

    контрольна робота , доданий 29.05.2014

    Концепція анімаційної програми. Особливості, властиві різним віковим категоріям відпочиваючих на туристичних об'єктах. Технологія створення та завдання анімаційної програми. Особливості тематичних заходів. Розробка композиції майбутнього сценарію.

    курсова робота , доданий 19.01.2011

    Специфіка та значущість гри в туристичній анімаційній діяльності для дітей. Розробка ігрової анімаційної програми для дітей на основі аналізу регіональної анімаційної діяльності у туристичній сфері та потреб клієнтів в анімаційних послугах.

    дипломна робота , доданий 11.06.2014

Важливо створити такі умови для молодих туристів, за яких вони могли б самі організовувати окремі елементи гри. Наприклад, надати можливість їм самим вибрати місце проведення гри. Можливо, туристам захочеться провести розважальний захід у барі, саду, дискотеці, пляжі, біля багаття, басейну тощо. Пропозиція відпочиваючим самостійно вибрати художнє рішення гри допоможе налагодженню контактів та зближенню туристів у групі. Після того, як гра буде підібрана та складена, необхідно створити додаткову, запасну програму на випадок непередбачених обставин. Після проведення гри аніматор повинен зробити аналіз ігрової програми, який дозволить дати об'єктивну оцінку умовам її проведення, виявити всі позитивні, негативні моменти, а також недоліки, що надасть можливість не робити таких помилок.

Поєднання даних методів дозволять глибоко і повно розкрити та втілити в практиці анімаційні програми, які створюють певні передумови для розвитку туристично-молодіжної діяльності.

Застосування тих чи інших методів неможливе без освоєння сценарно-режисерської технології анімаційної діяльності, яка становить основу видовищних заходів та включає принципи драматургії (масового дійства, що створюється через вибудовування та відтворення сюжетно-образного рішення програми) та режисури масових анімаційних програм.

Створення сценарію програми та її втілення – процес творчий, вимагає вигадки, фантазії, оригінальних прийомів організації впливу. Все це має супроводжуватися видовищними та захоплюючими епізодами.

Важливим етапом роботи над сценарієм композиційне рішення, тобто. побудова, розташування компонентів, що становлять дію, встановлення між ними смислової та хронологічної залежності, порядок їх включення в дію.

Що стосується екскурсійних програм, то вони складаються з різних видів екскурсій, а навчальні програми допомагають молодим туристам набути різних умінь та навичок.

Розважаючись, молодь задовольняє свої духовні потреби, оцінює власну особистість, аналізує роль у масштабах різних підсистем. Процеси розваги здійснюються як у природній, так і штучно створеній обстановці.

Соціальна спрямованість анімаційних програм для молоді виявляється у тому, що вона служить формуванню нових особистих та суспільних потреб. Анімаційні програми, вирішуючи багатогранні завдання (передусім виховання, формування оптимістичного настрою, освіти, відпочинку розвитку культури людини) по суті формують і розвивають особистість. Заповнюючи розвагами, частину свого вільного часу юнак відновлює себе як трудову одиницю.

При розробці анімаційних програм для молоді важливо врахувати такі умови:

Диференційований підхід до виявлення та обліку соціокультурних потреб та інтересів різних груп молоді;

Включення до анімаційних програм турів популярних у молодіжному середовищі форм дозвільної діяльності;

Стильова єдність між основною екскурсійною програмою туру та його анімаційною частиною.

Анімаційна програма. Турбаза «Лісове» 18 .

1 день.

11.40. - Приїзд, розміщення. Знайомство із турбазою. Анонси заходів на день.

17.30. - Спортивно-розважальна програма "Гімнастичні етюди 30-40-х років".

20:00. – Конкурсно-розважальна програма «А ну, дівчата». Місце проведення: кімната для відпочинку турбази.

15:00. – Конкурс на найкращу скульптуру з піску.

Місце проведення: пляж території турбази.

17:00. – Вечір ретро-пісні.

Місце проведення: галявина на території турбази.

20:00. – Конкурсно-розважальна програма "Олександр-шоу". Місце проведення: кімната для відпочинку турбази.

9.00. – Анонси заходів на день. Ранкова гімнастика.

10:00. - Пригодницька гра "У пошуках скарбів Третього рейху".

Місце проведення: уся територія турбази.

15:00. – Весела олімпіада.

Місце проведення: спортивний майданчик турбази.

17:00. – Диспут «Таємниці бурштинової кімнати».

Місце проведення: тераса будиночка №4.

20:00. – Ретро-вечірка у стилі 40-х років.

Місце проведення: кімната для відпочинку турбази.

4 день.

9.00. – Ранкова гімнастика.

10:00. - Від'їзд групи.

Резервні заходи.

Конкурсно-розважальна програма "Гуморина".

Веселі старти.

Змагання «Веселі хлопці».

Пригодницько-ігрова програма "Алі-баба".

Конкурс художників «Сліди небачених звірів».

КВК «Фільм. фільм. Фільм».

3.3. Значення анімаційних програм у молодіжному туризмі

Молодість охоплює період життя від 14 до приблизно 29 років, коли людина більш-менш міцно утверджується у дорослому житті. Молодість – це, перш за все, час створення сім'ї та влаштування сімейного життя, час освоєння виробленої професії, визначення ставлення до суспільного життя та до своєї ролі в ньому. Молодості властивий оптимізм. Людина приступає до реалізації свого життєвого задуму, вона сповнена сил і енергії, бажання здійснити свої цілі та ідеали.

У молодості найбільш доступні найскладніші види професійної діяльності, найбільш повно та інтенсивно відбувається спілкування, найбільш легко встановлюються та найбільш повно розвиваються відношення дружби та кохання. Молодість вважається оптимальним часом самореалізації. Виниклі труднощі є каменем спотикання, супутні їм сумніви і невпевненість швидко минають, активно шукаються нові можливості досягнення цілей.

Молодь має рухливі межі свого віку, вони залежить від соціально-економічного розвитку суспільства, рівня культури, умов життя.

Засвоєння культурних цінностей, пізнання нового, аматорська праця, творчість, фізкультура та спорт, туризм, подорожі – ось чим і ще багатьом іншим може бути зайнятий юнак у вільний час. Усі ці заняття вкажуть на досягнутий рівень культури молодіжного туризму.

Значення потреб надзвичайно велике, адже наявності лише зовнішніх, хоча б і визначальних умов недостатньо для реалізації цілей всебічного розвитку людини. Треба, щоб і сама людина хотіла цього розвитку, розуміла його необхідність.

Безсумнівно, молодіжне дозвілля має бути різноманітним, цікавим, мати розважальний та ненав'язливий характер. Таке дозвілля можна забезпечити наданням можливості кожному активно проявити себе свою ініціативу у різних видах відпочинку та розваг.

Сучасна молодь нині прагне вищого суспільного статусу, і туризм як чинник причетності до певного шару – дозволяє реалізувати це бажання у разі відпочинку.

Характер використання дозвілля в туризмі дозволять утвердитися молодій особистості, що іноді важко зробити в навчальному закладі, на виробництві. Сфера туризму надає молодій людині велику свободу вибору.

Узагальнюючи вищевикладене, приходимо до висновку, що анімаційні програми в молодіжному туризмі мають велике значення в житті молодої людини, оскільки вони спрямовані на відновлення фізичних і психічних сил, задовольняють потреби молодої людини у спілкуванні, розвагах, активному та рухливому відпочинку.

Висновок

У ході проведеного дослідження було зроблено такі висновки:

Дозвілля молоді суттєво відрізняється від дозвілля інших вікових груп через специфічні потреби та притаманні їй соціально-психологічні особливості «молодіжної свідомості», підвищену емоційність сприйняття та реакції. У основі його змісту як відпочинок і розваги, а й вирішення життєвих проблем, т. до. йде активний процес самопізнання, самореалізації, самовираження. Ціннісні орієнтації на культурно-дозвільну діяльність залежить від можливості задоволення особистих потреб.

Відмінною особливістю молодіжного туризму є те, що молодь є найвибагливішою соціально-демографічною групою. Для молоді необов'язкові висококласні умови у туристичній поїздці, її більшою мірою цікавить певний рівень комфорту, помірні ціни та насичена культурно-дозвільна діяльність, що відповідає їх віковим потребам.

Анімаційна програма спрямована на задоволення специфічних туристичних потреб у русі, культурі, творчості, спілкуванні, розвазі. Всі ці потреби притаманні молоді, отже, молодіжному туризму необхідні такі види анімації, які задовольняють їхні потреби:

Анімація в русі - задовольняє потребу молодої людини в русі, що поєднується із задоволенням та приємними переживаннями;

Анімація через переживання – задовольняє потреба у відчутті нового, невідомого, несподіваного під час спілкування, відкриттях, і навіть при подоланні труднощів;

Культурна анімація – задовольнять потребу молоді у духовному розвитку особистості через залучення до культурно-історичних пам'яток та сучасних зразків культури країни, регіону, народу, нації;

Творча анімація – задовольняє потребу молодих людей у ​​творчості, демонстрації своїх творчих здібностей та встановлення контактів із близькими за духом людьми через спільну творчість;

Анімація через спілкування - задовольняє потреби у спілкуванні з новими, цікавими людьми, у відкритті внутрішнього світу людей та пізнанні себе через спілкування.

На закінчення роботи слід сформулювати ряд пропозицій та рекомендацій:

Необхідно приділяти більше уваги на зміст та методику організації анімаційних програм для молоді;

Необхідно проводити опитування для чіткого виявлення потреб та інтересів сучасної молоді;

Необхідно включити в анімаційні програми турів більш популярні та сучасні для молоді розваги.

Список літератури та джерел:

1. Бестужев - Лада І.В. Молодість та зрілість: Роздуми про деякі соціальні проблеми молоді. - М.: Політвидав, 1984.

Сподобалася стаття? Поділіться з друзями!
Чи була ця стаття корисною?
Так
Ні
Дякую за ваш відгук!
Щось пішло не так і Ваш голос не був врахований.
Дякую. Ваше повідомлення відправлено
Знайшли у тексті помилку?
Виділіть її, натисніть Ctrl+Enterі ми все виправимо!