кеңсе

Жаһандық ақпараттандыру процесі ақпараттық қоғам. Әмбебап компьютерлендіру мен ақпараттандырудың әлеуметтік салдары

Қоғамды ақпараттандыру – ақпараттық ресурстарды белсенді түрде қалыптастыру мен кең көлемде пайдаланудың жаһандық, жалпы өркениеттік процесі. Қоғамды ақпараттандыру процесінде дәстүрлі технологиялық өндіріс және өмір салты кибернетикалық әдістер мен құралдарды қолдануға негізделген жаңа постиндустриалдыға айналады.

Ақпараттандырудың алғышарттары ақпараттандыру процестерін сәтті енгізу үшін қоғамда болуы керек. Ақпараттандырудың әлеуметтік шарттары ақпараттандыру процесі жүретін нақты орта болып табылады. Ақпараттандырудың әлеуметтік салдары – ақпараттандыру әсерінен болатын қоғамдағы нақты және болжамды өзгерістер.

Ақпараттандырудың мақсаты – еңбек өнімділігін арттыру және еңбек жағдайларын жеңілдету арқылы адамдардың өмір сүру сапасын жақсарту.

Адамзат әрқашан өмірді жеңілдетуге ұмтылды. Еңбекті жақсарту, тапсырмаларды оңай орындау үшін адамдар доңғалақ, рычаг, диірмен сияқты жаңа құрылғылар мен құрылғыларды көбірек ойлап тапты ...

Технологиялар соңғы кезге дейін тек адам рухына, оның ішінде педагогикалық (білім беру) іс-әрекетіне қолжетімді болып көрінетін қызмет салаларына біртіндеп еніп келе жатқанын анық түсіну керек.

Бірақ нағыз төңкеріс ғалымдар адамзатқа адам данышпанының жауһарларын – электронды компьютерді немесе, әдетте, компьютерді сыйлаған кезде болды. Бұл технологиядағы серпіліс болды. Компьютер үлкен, ызылдаған қораптардан мониторы мен пернетақтасы бар шағын металл қорапқа айналды.

Осының арқасында көптеген елдерде бизнес пен өнеркәсіпте жаңа салалар мен бағыттар пайда болды. Бастапқыда жүздеген, кейінірек ондаған мың фирмалар мен компаниялар компьютерлік компоненттерді және шығара бастады бағдарламалық қамтамасыз етутұтынушы көбірек талап ететін.

Дүние торға оранған Дүниежүзілік өрмек, адамзат өмір сүрген мыңжылдықтар бойы жинақталған ақпарат оған ие болғысы келетін кез келген адамға қолжетімді болды.

Міне, жаңа ұғым пайда болды, онымен Интернеттегі жұмыс тығыз байланысты - ақпараттық мәдениет - бұл оқу және практикалық мәселелерді шешуге қажетті ақпаратты іздеу, таңдау, бағалау және ұсыну бойынша білім, дағдылар мен дағдылардың жиынтығы, сауаттылық және ақпараттық процестер мен қатынастардың табиғатын түсіну құзыреттілігі; гуманистік бағыттағы ақпараттық құндылық-семантикалық сфера (үміт, қызығушылық, дүниетаным, құндылық бағдарлар); дамыған ақпараттық рефлексия, сонымен қатар ақпараттық мінез-құлық пен әлеуметтік ақпараттық қызметтегі шығармашылық. Бұл ұғым мектепте енгізіледі.

Демек, адамда бар ақпараттық мәдениет, егер:

Қолдану жолын біледі ақпараттық ресурстаркомпьютерлік желі;

Қолдану жолын біледі ақпараттық модельдеукомпьютерді пайдаланып есептерді шешу кезінде;

Құжаттарды, соның ішінде мультимедиялық презентацияларды құру және өңдеу мүмкіндігі;

Ақпарат туралы түсінігі бар және ақпараттық процестер, компьютер құрылғысы және оның бағдарламалық қамтамасыз ету;

Электрондық кестелер арқылы сандық ақпаратты өңдей алады;

Пернетақтадан ақпаратты жеткілікті жылдамдықпен енгізе алады және онымен жұмыс істей алады GUIтінтуірдің көмегімен бағдарламалар;

Ақпаратты сақтау және алу үшін мәліметтер қорын пайдалана білу;

Интернетте ақпаратты жариялау кезінде және Интернет желісін пайдалану арқылы қарым-қатынас процесінде этикалық нормаларды сақтайды.

Бірақ, компьютердің пайда болуына қайта оралайық. Бұл оқиға электронды есептеуіш техниканы сапалық деңгейге жеткізді жаңа деңгей- ол қарапайым пайдаланушылардың көпшілігіне қолжетімді болды. Көптеген елдердің бизнесі мен өнеркәсібінде жаңа салалар мен бағыттар пайда болды.

Хакерлер пайда болды - компьютерлік технологияны меңгерген адамдар, сондай-ақ тәжірибелі скрипкашы өз құралын біледі. Хакерлер қоғамымызға жаңа ұғым – киберқылмыс енгізді.

Киберқылмыс адамзатты компьютерлерге сәл басқа қырынан қарауға мәжбүр етті. Өйткені, болды жаңа қауіпоның қауіпсіздігі. Енді құпияларды сақтау қиын телефон сөйлесулері, тіпті сіздің жеке орналасқан жеріңіз Интернеттің арқасында оңай есептелді. Кейбір адамдар компьютерден қорқа бастады.

Бірақ бұл минус плюс туғызды. Өйткені, бірдей технологияларды әрқашан жақсылыққа айналдыруға болады. Кибербақылау және бақылау құралдарының арқасында мыңдаған қылмыскерлер ұсталды. Осылайша хакерлер адамдарға көмекке келді.

Желілік технологиялар әлемді оның ең алыс шеттерін байланыстыра отырып, жақындатты. Бүгінгі таңда кез келген бала компьютерде отырып, тіпті әлемнің арғы жағында болуы мүмкін достарымен сөйлесе алады. Оның үстіне мұндай желілік байланыс жастарды оқуға итермеледі шет тілдері. Өйткені, өзге елдің досымен ана тілінде сөйлесу қызық.

Ақпаратты тарату жылдамдығы бұрын-соңды болмаған биікке жетті. Енді әлемнің бір түкпірінде орын алған оқиғалар санаулы минуттарда бүкіл әлемге белгілі болады. Сондықтан 21 ғасыр ақпараттық ғасыр деп аталады.

Тіпті үйден шықпай-ақ, электронды дүкендерді пайдалана отырып, сатып алулар жасауға мүмкіндік туды.

Бұрын хат жолдағанда адресатқа жеткенше күтетін. Кейде бұл күту бірнеше аптаға, тіпті айларға созылады. Енді жүйенің арқасында Электрондық пошта, хабарыңыз екі-үш минутта келеді.

Адам жаңа кітап оқығысы келсе немесе жаңа музыка тыңдағысы келсе, INTERNET әрқашан оның қызметінде.

Дербес компьютерлер дәрігерлер мен мұғалімдердің, өрт сөндірушілер мен полицейлердің, пошташылар мен есепшілердің, сондай-ақ басқа да кәсіп өкілдерінің жұмысын жеңілдетті.

Дербес компьютерлер жұмысқа көмектесумен қатар, адамдардың бос уақыты мен жеке өміріне мықтап енді.

Кино көру, музыка тыңдау, кітап оқу, ойын ойнау – осының бәрінде компьютер сенімді көмекші.

Бірақ бұл компьютердің айласы, оның басты қауіпі.

Басқалар білмей, компьютер бәрін ауыстыра бастады.

Барған сайын жақсаруды тоқтатқан, өз ісімен айналысатын, әдеттегі өмір салтын жүргізетін, барлық жеке басын беретін және жиі жұмыс уақытыкомпьютер.

Миллиондаған жасөспірімдер мен ересектер чат бөлмелерінде отырады, хабарламаларды бей-жай оқиды және өздері білмейтін адамдарға жауап жазады. Көптеген адамдар күндіз-түні компьютерлік ойындар ойнайды, ақыр соңында виртуалды әлемді шындықпен шатастырады. Балалар қылмысқа барады, ақша ұрлайды, үйлерін тастап кетеді, мұның бәрі компьютерлік клубқа келу және онымен - компьютермен бірге экстазиде қосылу үшін. Осылайша, сенімді көмекшінің компьютері бірте-бірте адамның ең қас жауына айнала бастады.

Дегенмен, айтылған кемшіліктерге қарамастан, компьютерлік технология көптеген жақсылықтар әкелді, жұмысты жеңілдетіп, өзін-өзі жүзеге асыруға және шығармашылық белсенділікке көптеген жаңа мүмкіндіктер берді.

Бұл сұрақ жауапсыз қалды – Компьютерлік технология – біздің болашағымыз? Күте тұрыңыз және көріңіз.

2. Ғаламдық компьютерлендіру

Адамзаттың қазіргі жағдайының ерекшелігі әрқашан өзгермелі дәуірлер шекарасында орын алғандықтан, әлемге және адамға дәстүрлі дүниетанымдық көзқарастарды, білімнің қолданыстағы стандарттарын, ғылым парадигмасын, мәдени құндылықтарды және т.б. қайта қарау арқылы сипатталады. Ғаламдық компьютерлендіру және өмір сүру кеңістігін технологияландыру заманауи ғылыми қоғамдастықты әлемге технологиялық әсер ету шегін жүзеге асыруға әкеледі. Осыған байланысты американдық сарапшы Р.Альперт былай дейді: «Қазіргі уақытта біздің мәдениетімізде уақытқа қарамастан ғарышқа технологиялық, супердетерминистік итеру жүріп жатыр. Біз сананың басқа деңгейіне көшеміз. Ал мәселе біз қаншалықты тез өсетінімізде. Біздің өсу қарқыны санамыздың даму қарқынына байланысты екенін растаймын». Даму компьютерлік технологиясананың өзгерген күйлерінің метафорасы ретінде қарастыруға болатын виртуалды шындықты құру мүмкіндігіне әкелді. Ой формаларының адам мінез-құлқына және қоршаған дүниедегі өзгерістерге энергетикалық-ақпараттық әсер ету механизмін түсіну ең өзекті мәселелердің бірі ретінде ойлау экологиясының мәселесін қояды. 20-ғасырдың ортасына дейін адамзат ақпараттың көпшілігін сөз арқылы алатын болса, қазір сөз өз орнын бейнеге беруде, бұл өз кезегінде дәстүрлі қабылдау тәсілдері мен ойлау үлгілерін өзгертеді. Біз өзіне тән мағыналық логикасы бар мифологиялық дүниетаным бейнелері қайта жаңғыртылатын мәдениеттің жаңа түріне қарай жылжып келеміз. Тәжірибенің өзі ішкі және синтезіне негізделген кейбір жаңа, стандартты емес идеялар мен көзқарастарды талап етеді сыртқы қондырғыларәлемге адам.

2.1 Компьютерлендірудің кемшіліктері

Басқалар білмей, компьютер бәрін ауыстыра бастады.
Сөйлеу синтезаторы болғанда кітапты не үшін оқу керек?
Сіз өзіңіздің сүйікті мониторыңызда жарыса алатын болсаңыз, не үшін спортпен айналысу керек? Жарыс тренажеры болған кезде неге көлік жүргізуді үйрену керек? Барған сайын көбірек адамдар өзін-өзі жетілдіруді, өз ісімен айналысуды, бала тәрбиелеуді, қалыпты өмір сүруді, барлық жеке және жиі жұмыс уақытын компьютерге арнауды тоқтатады.

Психологтар мен психиатрларда тіпті арнайы термин бар - «компьютерге тәуелділік». Ол тәуелді Дербес компьютер, ауру маскүнемдікке немесе нашақорлыққа ұқсайды. Компьютерге тәуелділік бос уақытын монитордың алдында өткізетін жастардың көбеюіне әкеледі.

Миллиондаған жасөспірімдер, көбінесе ересек адамдар сөйлесу бөлмелерінде отырады, хабарламаларды оқымайды және олар танымайтын адамдарға жауаптарды тереді. Көптеген адамдар күндіз-түні компьютерлік ойындар ойнайды, ақыр соңында виртуалды әлемді шындықпен шатастырады. Кеңістікте, уақытта бағдарланудан айырылады, адам өмірінің құндылығын жоғалтады. Олар үшін өлім сөзсіз құбылыс болудан қалады, өйткені сіз әрқашан «қайта жүктеп», ойынды жалғастыра аласыз. Балалар қылмысқа барады, ақша ұрлайды, үйлерін тастап кетеді, мұның бәрі компьютерлік клубқа келу және онымен - компьютермен бірге экстазиде қосылу үшін.

Осылайша, сенімді көмекшінің компьютері бірте-бірте адамның ең қас жауына айнала бастады.

2.2 Адамдарға қауіп

Ғалымдар белгілі бір кезеңде өте күшті эмоционалды және интеллектуалды дағдыларға үйренуге алаңдайды. электрондық бағдарламаадам санасының, яғни оның жан дүниесінің шынайы дүниеден өтуі мүмкін виртуалды шындықбұл бағдарлама. Сонда сана өзінің толық қауіпсіздігімен бағдарламаның шындығында жұмыс істейді, ал дене өледі.

Мәскеу кванттық институтында жанның сұлбаларының нобайы жасалды және осы орайда мұнда ешқандай ғажайыптар, қатты физика жоқ екені анықталды. Электр толқынының фантомының құбылысы сонау 1975 жылы ашылған, бірақ кеңінен зерттелмеген, тіпті талқыланбаған: сенсациялық жаңалық бірден жіктелді.

Біздің уақытымызда мұндай әзірлемелер қазірдің өзінде кеңінен жүргізілуде. Бұған күн сайын пайда болатын одан да күшті және күрделі электронды технологиялар ықпал етеді. Енді осы мақсат үшін арнайы жасалған мониторлардың экрандарында электронды рухтарды кейіннен шақыру арқылы көрінетін қабықтағы адамның «жанын» қайта жасауға болады. Бұл жаңа дін. Христиан ғалымдары біздің өмірімізге ақпараттық және компьютерлік технологияларды енгізудің мүмкін болатын салдарын болжауға тырысатын көптеген жұмыстар жазылған. Олардың барлығы бұл жерде физикалық қауіптен бөлек, рухани қауіптің де бар екенін айтады. Киелі кітап «заңсыздың», «күнәнің адамының», «жүрістің ұлының» - Антихристтің жерге келуін пайғамбарлық етіп көрсетеді. Ал Антихрист, сөзсіз, ақпараттық және компьютерлік технологиялар мен құралдардың кең мүмкіндіктерін пайдаланады. бұқаралық ақпарат құралдары, соның ішінде шіркеулер. Антихристтің әлемдік патшалығы адамды физикалық және рухани құлдыққа айналдыратын әмбебап жаһандық басқару және басқару жүйесі болады.

3. Ғылыми-техникалық прогресс

Ғылыми-техникалық прогресс дегеніміз не? Ғалымдар адамның миында шамамен 14 миллиард жүйке жасушалары бар екенін айтады, бірақ осы потенциалды пайдаланады ең жақсы жағдай 7-10 пайыз. Барлық уақытта, өте сирек болса да, санасында бес таңбалы, тіпті алты таңбалы сандармен әртүрлі арифметикалық амалдарды еркін орындайтын адамдар болған. Кейбір композиторлар, шахматшылар және ғалымдар табиғаттан тыс есте сақтау қабілетіне ие болды. Осы және басқа да құбылыстар әуел бастан-ақ адамға Құдай тарапынан шексіз дерлік мүмкіндіктер салынғанының дәлелі. Бірақ адам ешқашан оларды дамытуға ұмтылған емес! Ол жай ғана немесе бір рет, немесе жалқаулық болды.

Көбінесе прогресс өте пайдалы өнертабыстармен бірге жүреді. Бірақ осы кемелдік пен жайлылықтың астарында пұтқа табынушылық идеология жатыр. Қарапайым сиқыршылардың мистикалық санасының қазіргі ғылыми экспериментаторлардың рационализмінен айырмашылығы аз. Екеуі де адамзатқа пайда әкелуді көздейді. Сиқыршылар пұттар мен рухтардың көмегімен тайпалар бейбіт өмір сүруі үшін табиғи құбылыстарды жеңуге тырысты, ал ғалымдар адамзатты жайлылықпен қамтамасыз ету үшін технологияны қолдануды армандайды және сонымен бірге оны қамтамасыз етеді. толық қауіпсіздік. Айта кету керек, олардың екеуі де сирек табысқа жетеді, әсіресе қауіпсіздік тұрғысынан. Адамдар табиғат күштерін қандай да бір жолмен игергеннен кейін, олар бұл күштерді жеке биліктің мүддесіне пайдалана бастайды.

Қорытынды

Бірақ бәрібір, жоғарыда сипатталған кемшіліктерге қарамастан, компьютерлік технологиялар адамдарға көп жақсылық әкелді, олардың жұмысын жеңілдетеді, өзін-өзі жүзеге асыруға және шығармашылық белсенділікке көптеген жаңа мүмкіндіктер берді.

Электрондық есептеу техникасыадамды 21 ғасырға әкелді және оған адал қызмет етеді. Компьютерлік технология – біздің болашағымыз.

Әдебиеттер тізімі

1. Урсул А.Д. Қоғамды ақпараттандыру және өркениеттің тұрақты дамуына көшу // Вестник ROIVT, 1993 ж.

2. Ракитов А.И. Компьютерлік революцияның философиясы. М., 1991 ж.

Есептеу машинасы.

Компьютерлік технологияларды меңгерген адамдар тәжірибелі скрипкашы өз аспабын жақсы біледі.

Ғаламдық компьютерлік желі, онда барлық қолжетімді ақпарат пен ресурстар бар.

«Компьютерге тәуелділік» термині адамның компьютерде жұмыс істеуге немесе уақыт өткізуге патологиялық бейімділігін анықтайды.

Жер шары және ХХ ғасырдың 60-жылдарының соңынан бастап, жалпы адамзатқа әсер ететін қазіргі заманның ең маңызды және өзекті планетарлық мәселелерін белгілеу үшін кең тарады. Жаһандық проблемаларға ең алдымен экология, энергетика, азық-түлік, демографиялық және т.б. Олардың арасындағы басты мәселе – соғыс пен бейбітшілік мәселесі. Мыналар...

Doom немесе Quake және пайдаланушы экрандағы түймелерді басады Word бағдарламаларыбарған сайын шынайы көрінеді. Технологиялық тұрғыдан толығымен парадоксальды бұл тенденцияны социологиялық тұрғыдан сәтті түсіндіруге болады. Күнделікті өмірді компьютерлендіру виртуалды шындықты нақты заттар мен әрекеттерді компьютерлік модельдеу ретінде енгізеді. Маңыздысы, мысалы, қазір мүмкін болғаны ғана емес ...

Ежелгі заманнан бері; 2. Дамыта оқыту жүйесін Д.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың еңбектеріне сүйене отырып зерттей келе, бұл технология логикалық, теориялық ойлауды дамытуға бағытталған 3. Формалары. академиялық жұмысД.Б.Эльконин-В.В.Давыдовтың дамыта оқыту жүйесінде бұл жерде мектеп оқушыларының ғана емес, мұғалімдердің де дамуына ықпал ететінін анықтадық. Осыны үйрететін ұстаздар...

Пайдаланушы жүйеге сенеді және оның ұсыныстарына сәйкес әрекет етеді. Бұл тапсыру сияқты. Біздің ойымызша, бұл нұсқалардың ешқайсысын, әсіресе, білім беру процесінде оңтайлы деп тануға болмайды. Бәсекелестік студенттерден тым көп күш алуы мүмкін. Сәтсіздік пайдаланушы үшін жағымсыз психологиялық салдарға да әкеледі. Ал компьютерге жіберу мүмкін ...

Дүниежүзілік тарихта адам санасының өнертабыстарының қоғамға түбегейлі әсер еткені соншалық, оның әсерінен кәдімгі өмір салты ғана емес, мәдени-адамгершілік құндылықтар жүйесі де өзгерген аз ғана сәттер болды. Осылайша, индустриялық дәуірдің басталуы саяси, экономикалық, ақпараттық және мәдени салаларда нағыз революцияға әкелді, соғыс тактикасын өзгертті, бізді қоршаған әлемге және жалпы адам табиғатына басқа қырынан қарауға мәжбүр етті.

Бірақ бұл жетістіктердің барлығы 20-шы ғасырдың соңындағы жаңа цифрлық дәуірдің басталуын белгілеген серпіліспен салыстырғанда қоғамға маңыздылығы мен әсері жағынан төмен. Бұл аудандағы жетістіктер ақпараттық технологияларжәне одан кейінгі қоғамды жаппай және жылдам компьютерлендіру мен ақпараттандыру.

Бір қарағанда, бұл құбылыстың міндеті айқын - пайдалы және құнды ақпаратқа барынша қолайлы қол жеткізуді қамтамасыз ету, маңызды мәселелерді ұжымдық талқылау мүмкіндігін қамтамасыз ету, сондай-ақ ғылыми, саяси, экономикалық және мәдени салалар арасындағы деректер алмасу. қауымдастықтар мен жеке тұлғалар.

Дегенмен, аса пайдалы аспектілерімен қатар, ақпараттандыру көптеген әлеуметтік мәселелерді тудырды, шеңбер қайтадан жабылып, бір сұраққа жауап басқа, одан кем емес, кейде шешілмейтін сұрақтардың пайда болуына әкелді. Дегенмен, бұл құбылыстың зиянды жақтарын табанды түрде жоққа шығаратындар бар.

Әдетте адам факторы деп аталатын нәрсеге мүлдем мән бермей, мұндай адамдар жалпы игілікке жетудің бірден-бір құралы ретінде ғылымның мүмкіндігіне соқыр сенеді. Сонымен бірге олар қазіргі ғылыми-техникалық прогрестің әлдеқашан өндіріс аясынан шығып, қоғамдық және жеке саланы басып алғанын ұмытады. Бірақ егер технологиялық даму деңгейі қоғамның даму деңгейіне, оның моральдық-рухани құрамдас бөлігіне сәйкес келсе, мұның өзі соншалықты қауіпті болмас еді.

Сонда әмбебап компьютерлендірудің қауіптілігі қандай?Оны анықтауға тырысайық. Онымен байланысты жағымсыз әсерлерді шартты түрде «субъективті» және «объективті» деп бөлуге болады. Біріншісіне әрбір адамға жеке, оның физикалық және психикалық денсаулығына, парасатты және интеллектуалдық белсенділігіне, басқа адамдармен қарым-қатынас құру қабілетіне, шындыққа адекватты көзқарасына әсер ететін барлық нәрселер кіреді.

Екінші категорияға адам санасында өздігінен «мутация» тудырмайтын, қоғамға сырттан таңылатын әсерлер жатады. Ал егер біріншілері сананың гуманизациялануы, мәдени деңгейдің құлдырауы және кибертәуелділік сияқты құбылыстарды тудыруға қабілетті болса, соңғылары компьютерлік технология арқылы қоғамға толық бақылау орната отырып, адамды толығымен құлдыққа айналдыра алады, прецедент. ол үшін әлемдік тарихта әлі болмаған. Мысал ретінде біз осы жағымсыз аспектілердің бірнешеуін қарастырамыз және сонымен бірге, кем дегенде, олардың барлық салдарларымен әсерін анықтауға тырысамыз.

Не қазіргі қоғамауыртады, дәлелдеудің қажеті жоқ деп үміттенеміз. Бұл аурудың белгілері өте әртүрлі, бірақ олардың бірі әсіресе қорқынышты - өмірдің мәнін жоғалту. Психологиялық зерттеулерге сәйкес, экономикалық және әлеуметтік дамыған елдерде тұратын адамдардың шамамен 40 пайызы не үшін өмір сүретінін білмейді.

Бізге бұл құбылыстың бір себебі адамның табиғаттан оқшаулануы, оның өзі жасанды түрде жасаған дүниеден оқшаулануы, сондай-ақ ұрпақтар сабақтастығын бұзуы болған сияқты. Бұл өткен ғасырлардағы алғашқы басқару тәжірибесін қайтару немесе беру туралы емес, ата-бабалардың моральдық және рухани құндылықтары, ғалам контекстіндегі адамның орнын түсіну туралы екенін ескеріңіз. Бір қызығы, бұл жоғалту Интернетте мейірімділікпен иеленуге ұсынатын ақпараттың артық болуымен байқалады.

Дүниедегі адамның орны мен мақсаты туралы тұтас түсінік болмаған кезде ақпараттың артық болуы жарылғыш қоспаны тудырады, көбінесе ең жабайы және экстраваганттық идеяларға құмарлықтан көрінеді. Екінші жағынан, бұл көбінесе одан да үлкен бостық пен шатасуға әкеледі. Айта кету керек, таңдау мүмкіндігі ғана пайдалы ақпаратИнтернетке айналған шұңқырдан шығу мүлдем туа біткен емес. Бала үшін бұл табиғаттың қасиетімен, ересек адам үшін теледидар, газет және басқа ақпарат құралдарының азғындығынан болмай қоймайды. Өз бетінше ойлаудан бас тартқан заманауи адам кез келген ақпаратты жиі қабылдайды. Соның салдарынан эксперимент жүргізетін субъектілердің басында пайда болатын тәртіпсіздіктен парасаттылықтың ұтымды дәнін алу мүмкін емес. әрқашан мүмкін емес.

Қазіргі заманның шамадан тыс қанықтығы ақпараттық кеңістікқазіргі қоғам алдында тұрған жалғыз мәселеден алыс. Бұл қаншалықты оғаш көрінсе де, жаһандық компьютерлендірудің келесі соққысы жеке коммуникация саласына түсті. Бір жағынан, Интернет байланыс үшін орасан зор мүмкіндіктер берді.

Танысу сайттары, форумдар, әлеуметтік желілер, қарым-қатынас мәдениетін жоғары деңгейге көтеру үшін тағы не қажет? Бір идеямен біріккен адамдар бірін-бірі табуы үшін тағы не қажет? Әртүрлі пікірдегілер арасында полемика болуы үшін тағы не қажет? Ендеше, неге біз керісінше көріп отырмыз?

Қарым-қатынас мәдениеті мен өз ойын жеткізе білу деңгейі төмендейді, қарым-қатынас дағдылары төмендейді, адамдардың қалыпты қарым-қатынасының тапшылығы артады, форумдар мен әлеуметтік желілер бір мезгілде шуға толы, бір-бірінің барған сайын қиындап бара жатқанын есту.

Және бұл өзгерістердің себебі тек білім беру реформалары мен мұғалімнің оқу процесіндегі рөлінің төмендеуінде ғана емес. Компьютерлік ойындарды алып кетті, ақылсыз әңгіме әлеуметтік желілердежәне ақылсыз интернет-серфинг, адамдар аз оқи бастады.

Сөйлеудің дұрыс тұжырымдалуына, абстрактілі, былайша айтқанда, ой толғаудың дамуына ықпал ететін де оқу екені белгілі. Коммуникация мүмкіндіктерін сандық түрде кеңейте отырып, компьютерлер оны бір уақытта тарылтты. сапасы.

Эмоционалды компоненттен, әңгімелесушінің жақындығынан айырылған қарым-қатынас әйтеуір құрғақ, жасанды, табиғи емес болып кетті. Тіпті зияткерлік форумдардың тұрақты қатысушылары жиі өздерін «картон армиясы» ретінде көрсетеді. Адам, тұлға, жан деген не?Алыс, анық емес, бүркеншік аттар мен аватарлардың маскасының астында жасырылған нәрсе немесе тіпті жай ғана сан тіркелгі ICQ-де ... Адамдарды жақындастырудың және органикалық байланысты қоғам құрудың орнына, виртуалды байланыс шын мәнінде болып табылады. бытыраңқылыққа, оқшаулануға әкеледі.

Сонымен, біз не істеуіміз керек? Мүмкін компьютерлерден, технологиядан бас тартып, тас дәуіріне оралу керек пе? Жоқ, әрине жоқ және бұл мүмкін емес. Компьютерлендіруге деген дұрыс көзқарасты қалыптастыруға тырысып, аз да болса бақылауды үйренген дұрыс емес пе? қарапайым ережелерақпараттық қауіпсіздік?

Дегенмен, нәтижені қорытындылауға әлі ерте, өйткені біз бұл күрделі құбылыстың екі қырын ғана қарастырдық, бұл біздің білім беру бағдарламамыз әлі аяқталмағанын және тек құбылыстың түбіне жетіп, өз ойымызды жеткізуіміз керек дегенді білдіреді. оның логикалық қорытындысы.

Жалғасы бар….

Адамзаттың қазіргі жағдайының ерекшелігі әрқашан өзгермелі дәуірлер шекарасында орын алғандықтан, әлемге және адамға дәстүрлі дүниетанымдық көзқарастарды, білімнің қолданыстағы стандарттарын, ғылым парадигмасын, мәдени құндылықтарды және т.б. қайта қарау арқылы сипатталады. Ғаламдық компьютерлендіру және өмір сүру кеңістігін технологияландыру заманауи ғылыми қоғамдастықты әлемге технологиялық әсер ету шегін жүзеге асыруға әкеледі. Осыған байланысты американдық сарапшы Р.Альперт былай дейді: «Қазіргі уақытта біздің мәдениетімізде уақытқа қарамастан ғарышқа технологиялық, супердетерминистік итеру жүріп жатыр. Біз сананың басқа деңгейіне көшеміз. Ал мәселе біз қаншалықты тез өсетінімізде. Біздің өсу қарқыны санамыздың даму қарқынына байланысты екенін растаймын». Компьютерлік технологияның дамуы сананың өзгерген күйлерінің метафорасы ретінде қарастырылатын виртуалды шындықты құру мүмкіндігіне әкелді. Ой формаларының адам мінез-құлқына және қоршаған дүниедегі өзгерістерге энергетикалық-ақпараттық әсер ету механизмін түсіну ең өзекті мәселелердің бірі ретінде ойлау экологиясының мәселесін қояды. 20-ғасырдың ортасына дейін адамзат ақпараттың көпшілігін сөз арқылы алатын болса, қазір сөз өз орнын бейнеге беруде, бұл өз кезегінде дәстүрлі қабылдау тәсілдері мен ойлау үлгілерін өзгертеді. Біз өзіне тән мағыналық логикасы бар мифологиялық дүниетаным бейнелері қайта жаңғыртылатын мәдениеттің жаңа түріне қарай жылжып келеміз. Тәжірибенің өзі адамның дүниеге деген ішкі және сыртқы қатынасының синтезіне негізделген кейбір жаңа, стандартты емес идеялар мен тәсілдерді талап етеді.

Компьютерлендірудің кемшіліктері

Өзгелер білмей, компьютер бәрін ауыстыра бастады.Сүйікті мониторда жарыс ұйымдастыруға болатын болса, спортпен не үшін айналысу керек? Жарыс тренажеры болған кезде неге көлік жүргізуді үйрену керек? Барған сайын көбірек адамдар өзін-өзі жетілдіруді, өз ісімен айналысуды, бала тәрбиелеуді, қалыпты өмір сүруді, барлық жеке және жиі жұмыс уақытын компьютерге арнауды тоқтатады.

Психологтар мен психиатрларда тіпті арнайы термин бар – «компьютерге тәуелділік» «Компьютерге тәуелділік» термині адамның компьютерде жұмыс істеуге немесе уақыт өткізуге патологиялық бейімділігін анықтайды. Бұл дербес компьютерге тәуелділік, маскүнемдікке немесе нашақорлыққа ұқсас ауру. Компьютерге тәуелділік бос уақытын монитордың алдында өткізетін жастардың көбеюіне әкеледі.

Осылайша, сенімді көмекшінің компьютері бірте-бірте адамның ең қас жауына айнала бастады.

Адамдарға қауіп

Ғалымдар электронды бағдарламаға өте күшті эмоционалдық және интеллектуалдық үйрену кезеңінде адамның санасы, яғни оның жан дүниесі нақты әлемнен осы бағдарламаның виртуалды шындыққа ауыса алатынына алаңдап отыр. Сонда сана өзінің толық қауіпсіздігімен бағдарламаның шындығында жұмыс істейді, ал дене өледі.

Біздің уақытымызда мұндай әзірлемелер қазірдің өзінде кеңінен жүргізілуде. Бұған күн сайын пайда болатын одан да күшті және күрделі электронды технологиялар ықпал етеді. Енді осы мақсат үшін арнайы жасалған мониторлардың экрандарында электронды рухтарды кейіннен шақыру арқылы көрінетін қабықтағы адамның «жанын» қайта жасауға болады. Бұл жаңа дін. Христиан ғалымдары біздің өмірімізге ақпараттық және компьютерлік технологияларды енгізудің мүмкін болатын салдарын болжауға тырысатын көптеген жұмыстар жазылған. Олардың барлығы бұл жерде физикалық қауіптен бөлек, рухани қауіптің де бар екенін айтады. Киелі кітап «заңсыздың», «күнәнің адамының», «жүрістің ұлының» - Антихристтің жерге келуін пайғамбарлық етіп көрсетеді. Ал Антихрист, сөзсіз, ақпараттық-компьютерлік технологиялар мен бұқаралық ақпарат құралдарының, соның ішінде шіркеудің кең мүмкіндіктерін пайдаланады. Антихристтің әлемдік патшалығы адамды физикалық және рухани құлдыққа айналдыратын әмбебап жаһандық басқару және басқару жүйесі болады.

Әлемдік қауымдастықты компьютерлендіру біртұтас ақпараттық кеңістік құруға, адамның жеке тұлға ретіндегі мүмкіндіктерінің кеңеюіне әкелді.

Өмірді қамтамасыз ету мәселелерін ең жоғары деңгейде шешумен қатар, басқалар сияқты компьютерлендіру жоғары технология, құрамдас бөлігі ретінде табиғат пен адамға теріс әсер ететін бірқатар факторларға әкелді.

Қалыптасқан зиянды факторлардың табиғатына кері әсерін әлемдік және жергілікті экологиялық жүйелердегі қайтымсыз процестер жасайды, оның салдарын бүгінгі күні болжау қиын.

Дүниежүзілік қауымдастықты компьютерлендіруде экологиялық проблемаларды тұжырымдау және зерттеу қажеттілігі ең алдымен «өмір циклінің» компьютерлік технология- бұл оның жұмысы ғана емес, пайдалану мерзімі аяқталғаннан кейін өндіру және жою.

Компьютерлік технологияның экологиялық бағасын әзірлеу және алу кезеңдерінде қарастыру керек қажетті материалдар, пайдалану мерзімі аяқталғаннан кейін компьютерлік қалдықтарды өндіру, пайдалану, кәдеге жарату және қайта өңдеу

Қоршаған ортаның ластануы бойынша пайдалану мерзімі аяқталғаннан кейін компьютерлік техниканы өндіру, пайдалану, кәдеге жарату және өңдеу келесі кезеңдерден өтеді:

1. Бірінші кезеңде қара, түсті және сирек металдарды өндіруге арналған шикізатты игеру және өндіру кезінде қоршаған орта жойылады (өсімдіктер мен жануарлар дүниесі жойылады немесе сыртқа шығарылады, жер бедері бұзылады, жер қойнауы жойылады). жер таусылды).

2. Шикізатты игерудің екінші кезеңі, технологиялық процестерметалдар мен материалдарды өндіру қоршаған ортаға теріс әсер етеді, атмосфера мен гидросфераға шаң мен зиянды заттардың көп мөлшерін шығарады, көп саныөндірістік қалдықтар.

3. Үшінші кезеңде компьютерлік техниканы, модульдерді, блоктарды, баспа платаларын өндіру, технологиялық процестер атмосфераға, гидросфераға зиянды заттарды шығарып, өндірістік қалдықтарды түзе отырып, қоршаған ортаға кері әсерін тигізеді.

4. Төртінші кезеңде компьютерлік техниканы пайдалану кезінде қоршаған ортаға жағымсыз әсер ететін үш фактор туындайды:

· шығыс материалдарының номенклатурасы мен саны артады;

· белгілі бір пайдаланушыға ғана емес, бүкіл халыққа кері әсер ететін, «электросмогты» жоғарылататын әртүрлі сәулеленудің кең ауқымы; мегаполисте «электросмогтың» күшеюі жүрек-қан тамырлары ауруларының ықтималдығын арттырады, орталық жүйке жүйесінің бұзылуына әкеледі, адамдардың шаршауының жоғарылауына әкеледі;

электр энергиясын тұтынудың артуы, демек, барлық энергия тасымалдаушылары. Америка Құрама Штаттарында энергия тұтыну, зерттеулерге сәйкес, сегіз есе өсті.

5. Бесінші кезеңде компьютерлік техниканың қызмет ету мерзімі аяқталғаннан кейін жекелеген блоктарды, модульдерді, блоктарды, баспа платаларын қайта өңдеу және өңдеу, сонымен қатар аталған түйіндерден сирек металдарды алу мәселелері туындайды.

Бір тонна компьютер сынығында 480 кг қара металл, 200 кг мыс, 32 кг алюминий, 32 кг күміс, 1 кг алтын, қалғанында Менделеев кестесінің 33 элементі, 230 кг пластик болатыны белгілі.

Блоктар, модульдер, баспа платалары, қораптар, тіректер, олар ажырамас бөлігікомпьютерлік технология, Д.И.Менделеев кестесінің көптеген элементтерін қамтиды.

Осылардың негізінде, толық деректерден алшақ, компьютерлік технологияның «өмірлік циклінің» алғашқы үш кезеңінің табиғатына зиянды әсерінің шамасын бағалауға болады.

Компьютерлік техниканың жұмыс істеу кезеңінде табиғатқа үш негізгі зиянды әсерлері бар: тұтынылатын, «электросмогтың» кең торы, электр энергиясын тұтыну өсті.

АҚШ-та шамамен 50 миллион дербес компьютер мен 8 миллион лазерлік принтер қолданылады, бұл әртүрлі материалдарды көп тұтынуды қажет етеді. Принтерлер мен көшіру машиналары жылына 16 миллион тонна қағазды тұтынады, оны өндіру үшін 270 миллион ағашты өңдеу қажет.

Мегаполистердегі электромагниттік өрістердің көздері: өнеркәсіптік қондырғылар, радиотехникалық құралдар (хабар тарату, радиобайланыс, теледидар, радиолокациялық, радионавигация), медициналық техника, тұрмыстық техникасы, жоғары вольтты электр желілері. Электромагниттік өрістердің көздері өндірістік және өндірістік емес аймақтарда тығыз желіде орналасқан.

Дүниежүзілік қауымдастықты компьютерлендіру көздердің санын кеңейтеді және өнеркәсіптік және өндірістік емес секторлардағы электромагниттік өрістердің көздерімен бірге «электросмог» деп аталатындардың қалыптасуына әкелді.

Өндірістік және өндірістік емес аймақтардағы көздердің электромагниттік өрістері ДК-мен бірге көз ретінде адамға және тірі организмдерге зиянды әсер етеді.

бар елдерде жоғары деңгейкомпьютерлендіру, кеңсе жабдықтары (соның ішінде ДК) электр энергиясының жалпы тұтынуының 5-10%-ын құрайды, ал АҚШ үкіметінің қоршаған ортаны қорғау агенттігінің (EPA) зерттеулеріне сәйкес, электр энергиясын тұтынудың осы үлесінің 40%-ы ДК-нің бос тұрып қалуы болып табылады. ДК және перифериялық құрылғыларкейбір фирмаларда электр энергиясын тұтынуды 600 - 1000% арттыру (1.1. кесте).

Есеп көрсеткендей, АҚШ-тағы компьютерлер мен принтерлер екі миллионнан астам үйді жылытуға және кондиционерлеуге жеткілікті электр қуатын тұтынады.

«Компьютер сынықтарын» кәдеге жарату және өңдеу сатысында ДК бөлшектерінен элементтерді дайындаудың сенімді және тиімді технологиясының жоқтығынан күрделі ғылыми-техникалық мәселелер туындайды.

ДК материалдарының құрамында фторлы-хлорлы көмірсутекті қосылыстардың, бром бар тұтанудан қорғайтын құралдардың болуы, сонымен қатар пластмассалардың болуы табиғатқа кері әсер етеді.

1.1-кесте. негізделген ДК жалпы энергия тұтыну Intel процессорлары(мониторлармен және лазерлік принтерлер) АҚШ-та (жылына 2550 сағат жұмыс негізінде)