Konfiguracja sprzętu i oprogramowania

Globalny proces informatyzacji społeczeństwo informacyjne. Społeczne konsekwencje powszechnej informatyzacji i informatyzacji

Informatyzacja społeczeństwa to globalny, ogólnocywilizacyjny proces aktywnego formowania i wykorzystywania zasobów informacyjnych na dużą skalę. W procesie informatyzacji społeczeństwa tradycyjny technologiczny sposób produkcji i sposób życia przekształca się w nowy postindustrialny, oparty na wykorzystaniu cybernetycznych metod i środków.

Warunkiem wstępnym informatyzacji jest to, co musi być w społeczeństwie, aby rozpocząć pomyślne wdrażanie procesów informatyzacji. Społeczne uwarunkowania informatyzacji to realne środowisko, w którym przebiega proces informatyzacji. Społeczne konsekwencje informatyzacji to realne i przewidywalne zmiany w społeczeństwie, które zachodzą pod wpływem informatyzacji.

Celem informatyzacji jest poprawa jakości życia ludzi poprzez zwiększenie wydajności i ułatwienie im warunków pracy.

Ludzkość zawsze starała się ułatwiać sobie życie. Aby usprawnić pracę, aby łatwiej wykonywać zadania, ludzie wymyślali coraz więcej nowych urządzeń i urządzeń, takich jak koło, dźwignia, młyn...

Należy wyraźnie zrozumieć, że technologie stopniowo wnikają w takie obszary działalności, które do niedawna wydawały się dostępne wyłącznie dla ludzkiego ducha, w tym także działania pedagogiczne (edukacyjne).

Ale prawdziwa rewolucja miała miejsce, gdy naukowcy zaprezentowali ludzkości arcydzieło ludzkiego geniuszu - komputer elektroniczny, a częściej komputer. To był przełom w technologii. Komputer przeszedł z ogromnych, brzęczących pudełek do małego metalowego pudełka z monitorem i klawiaturą.

Dzięki temu w większości krajów w biznesie i przemyśle powstały nowe gałęzie i kierunki. Początkowo setki, a później dziesiątki tysięcy firm i firm rozpoczęło produkcję komponentów komputerowych i oprogramowanie których konsument żądał coraz więcej.

Świat jest uwikłany w sieć ogólnoświatowa sieć, informacje gromadzone przez tysiąclecia istnienia ludzkości stały się dostępne dla każdego, kto tylko chce je posiadać.

I tu pojawia się nowa koncepcja, z którą ściśle związana jest praca w Internecie - kultura informacyjna - to zbiór wiedzy, umiejętności i zdolności wyszukiwania, selekcjonowania, klasyfikowania i prezentowania informacji niezbędnych do rozwiązywania problemów edukacyjnych i praktycznych, obejmuje piśmienność i kompetencje w zrozumieniu natury procesów i relacji informacyjnych; humanistycznie zorientowana sfera wartościowo-semantyczna (aspiracje, zainteresowania, światopogląd, orientacje wartościowe); rozwinięta refleksja informacyjna, a także kreatywność w zachowaniach informacyjnych i społecznej aktywności informacyjnej. Ta koncepcja jest wprowadzana w szkole.

Więc osoba ma kultura informacyjna, Jeśli:

Wie, jak używać zasoby informacyjneśieć komputerowa;

Wie, jak używać modelowanie informacji podczas rozwiązywania problemów za pomocą komputera;

Potrafi tworzyć i edytować dokumenty, w tym prezentacje multimedialne;

Ma zrozumienie informacji i procesy informacyjne, urządzenie komputerowe i jego oprogramowanie;

Potrafi przetwarzać informacje liczbowe za pomocą arkuszy kalkulacyjnych;

Potrafi wprowadzać informacje z klawiatury z wystarczającą prędkością i pracować z GUI programy z myszą;

Potrafi korzystać z baz danych do przechowywania i wyszukiwania informacji;

Przestrzega norm etycznych przy publikowaniu informacji w Internecie oraz w procesie komunikacji z wykorzystaniem Internetu.

Ale wracając do pojawienia się komputera. Wydarzenie to przyniosło technologię obliczeń elektronicznych jakościowo nowy poziom- stał się dostępny dla większości zwykłych użytkowników. W biznesie i przemyśle większości krajów pojawiły się nowe branże i kierunki.

Pojawili się hakerzy - ludzie, którzy opanowali technologię komputerową, a także doświadczony skrzypek znają jego instrument. Hakerzy wprowadzili do naszego społeczeństwa nową koncepcję - cyberprzestępczość.

Cyberprzestępczość zmusiła ludzkość do spojrzenia na komputery pod nieco innym kątem. W końcu było nowe zagrożenie jego bezpieczeństwo. Teraz trudno dochować tajemnic rozmowy telefoniczne, nawet Twoja własna lokalizacja stała się łatwa do obliczenia dzięki sieci. Niektórzy ludzie boją się komputerów.

Ale ten minus dał początek plusowi. W końcu te same technologie zawsze można zmienić na dobre. Dzięki cyberkontroli i narzędziom śledzącym złapano tysiące przestępców. Więc hakerzy przyszli ludziom z pomocą.

Technologie sieciowe zbliżyły do ​​siebie świat, łącząc jego najdalsze krańce. Dziś każde dziecko może usiąść przy komputerze i komunikować się ze swoimi przyjaciółmi, którzy mogą być nawet na drugim końcu świata. Co więcej, taka komunikacja sieciowa skłoniła młodych ludzi do studiowania języki obce. W końcu ciekawa jest rozmowa z przyjacielem z innego kraju w jego ojczystym języku.

Szybkość rozpowszechniania informacji osiągnęła niespotykany dotąd poziom. Teraz wydarzenia, które miały miejsce w jednej części świata, stają się znane całemu światu w ciągu zaledwie kilku minut. Dlatego XXI wiek nazywany jest erą informacji.

Była nawet możliwość robienia zakupów bez wychodzenia z domu, korzystając ze sklepów elektronicznych.

Dawniej wysyłając list trzeba było czekać, aż dotrze do adresata. Czasami to czekanie trwało kilka tygodni, a nawet miesięcy. Teraz dzięki systemowi E-mail, Twoja wiadomość dotrze w ciągu zaledwie dwóch do trzech minut.

Gdy ktoś chce przeczytać nową książkę lub posłuchać świeżej muzyki, INTERNET jest zawsze do jego usług.

Komputery osobiste ułatwiły pracę lekarzom i nauczycielom, strażakom i policjantom, listonoszom i księgowym, a także przedstawicielom innych zawodów.

Komputery osobiste, oprócz tego, że pomagają w pracy, mocno wkroczyły w czas wolny i życie osobiste ludzi.

Oglądanie filmów, słuchanie muzyki, czytanie książek, granie w gry – w tym wszystkim komputer jest wiernym pomocnikiem.

Ale to jest właśnie przebiegłość komputera, jego główne niebezpieczeństwo.

Bez wiedzy innych komputer zaczął wszystko zastępować.

Coraz więcej ludzi przestaje się poprawiać, zajmuje się własnym biznesem, prowadzi swój zwykły tryb życia, oddając wszystko, co osobiste, a często czas pracy komputer.

Miliony nastolatków i dorosłych siedzą na czatach, bezmyślnie czytając wiadomości i wpisując odpowiedzi osobom, których nie znają. Ogromna liczba ludzi gra w gry komputerowe dzień i noc, myląc w końcu świat wirtualny z rzeczywistością. Dzieci idą na przestępczość, kradną pieniądze, wychodzą z domów, a wszystko po to, by przyjść do klubu komputerowego i wtopić się w ekstazę - komputer. Tak więc komputer od wiernego asystenta stopniowo zaczął się zamieniać w największego wroga człowieka.

Jednak mimo wspomnianych niedociągnięć, technologia komputerowa wniosła wiele dobrego, ułatwiając pracę, dając wiele nowych możliwości samorealizacji i twórczej aktywności.

To tylko pytanie, które pozostaje bez odpowiedzi - Technologia komputerowa - nasza przyszłość? Poczekaj i zobacz.

2. Globalna komputeryzacja

Specyfikę obecnego stanu ludzkości charakteryzuje, jak zawsze na pograniczu zmieniających się epok, przemyślenie tradycyjnych światopoglądowych postaw wobec świata i człowieka, istniejących standardów wiedzy, paradygmatu nauki, wartości kulturowych itp. Globalna komputeryzacja i technizacja przestrzeni życiowej prowadzi współczesne środowisko naukowe do uświadomienia sobie granic wpływu technologii na świat. Amerykański analityk R. Alpert zauważa w związku z tym: „Obecnie w naszej kulturze istnieje technologiczny, superdeterministyczny pchnięcie w przestrzeń, niezależnie od czasu. Przechodzimy na inny poziom świadomości. A pytanie brzmi, jak szybko dorośniemy do tego, kim naprawdę jesteśmy. I potwierdzam, że tempo naszego wzrostu zależy od tempa rozwoju naszej świadomości”. Rozwój technologia komputerowa doprowadziły do ​​możliwości tworzenia wirtualnej rzeczywistości, którą można postrzegać jako metaforę odmiennych stanów świadomości. Zrozumienie mechanizmu energetyczno-informacyjnego wpływu myślokształtów na zachowanie człowieka i zmiany w otaczającym go świecie stawia problem ekologii myślenia jako jeden z najpilniejszych. Do połowy XX wieku większość informacji, które ludzkość otrzymywała za pośrednictwem słowa, teraz słowo ustępuje miejsca obrazowi, co z kolei zmienia tradycyjne sposoby postrzegania i wzorce myślenia. Zmierzamy w stronę nowego typu kultury, w której odradzają się obrazy mitologicznego światopoglądu z wrodzoną logiką znaczenia. Sama praktyka wymaga nowych, niestandardowych pomysłów i podejść opartych na syntezie wewnętrznych i instalacje zewnętrzne osoba na świecie.


2.1 Wady komputeryzacji

Bez wiedzy innych komputer zaczął wszystko zastępować.
Po co czytać książkę, gdy masz syntezator mowy?
Po co uprawiać sport, skoro możesz rywalizować na swoim ulubionym monitorze? Po co uczyć się jeździć samochodem, skoro istnieje symulator wyścigów samochodowych? Coraz więcej ludzi przestaje się poprawiać, robić swoje, wychowywać dzieci, prowadzić normalne życie, poświęcając cały swój osobisty, a często i czas pracy, przed komputerem.

Psychologowie i psychiatrzy mają nawet specjalny termin - „uzależnienie od komputera”. To zależy od komputer osobisty, choroba jest podobna do alkoholizmu lub narkomanii. Uzależnienie od komputera dotyka coraz więcej młodych ludzi spędzających wolny czas przed monitorem.

Miliony nastolatków, często całkiem dorosłych, siedzą na czatach, bezmyślnie czytając wiadomości i wpisując odpowiedzi osobom, których nie znają. Ogromna liczba ludzi gra w gry komputerowe dzień i noc, myląc w końcu świat wirtualny z rzeczywistością. Tracą orientację w przestrzeni, czasie, tracą wartość ludzkiego życia. Dla nich śmierć przestaje być nieuniknionym zjawiskiem, bo zawsze można „zrestartować” i kontynuować grę. Dzieci idą na przestępczość, kradną pieniądze, wychodzą z domów, a wszystko po to, by przyjść do klubu komputerowego i wtopić się w ekstazę - komputer.

Tak więc komputer od wiernego asystenta stopniowo zaczął się zamieniać w największego wroga człowieka.


2.2 Zagrożenie dla ludzi

Naukowców już teraz niepokoi fakt, że na pewnym etapie, przy bardzo silnym emocjonalnym i intelektualnym przyzwyczajaniu się program elektroniczny może nastąpić przejście świadomości człowieka, to znaczy jego duszy, ze świata realnego do Wirtualna rzeczywistość ten program. Wtedy świadomość, z całkowitym bezpieczeństwem, będzie funkcjonować już w rzeczywistości programu, a ciało umrze.

W Moskiewskim Instytucie Kwantowym powstał szkic zarysów duszy i przy tej okazji okazało się, że nie ma tu cudów, solidna fizyka. Zjawisko fantomu fal elektrycznych zostało odkryte w 1975 roku, ale nie było szeroko badane ani nawet dyskutowane: sensacyjne odkrycie zostało natychmiast sklasyfikowane.

W naszych czasach takie zmiany są już dość szeroko realizowane. Sprzyjają temu coraz potężniejsze i bardziej wyrafinowane technologie elektroniczne, które pojawiają się każdego dnia. Teraz jest już możliwe odtworzenie „duszy” osoby w widocznej powłoce z późniejszym przywoływaniem elektronicznych duchów na ekranach specjalnie do tego celu stworzonych monitorów. To jest nowa religia. Napisano wiele prac, w których chrześcijańscy naukowcy próbują przewidzieć dalekosiężne możliwe konsekwencje wprowadzenia technologii informacyjnych i komputerowych do naszego życia. Wszyscy mówią, że oprócz fizycznego niebezpieczeństwa istnieje tu także niebezpieczeństwo duchowe. Biblia proroczo zapowiada przyjście na ziemię „bezprawia”, „człowieka grzechu”, „syna zatracenia” – Antychrysta. A Antychryst bez wątpienia wykorzysta szerokie możliwości technologii i środków informatycznych i komputerowych środki masowego przekazu, w tym kościelnych. Światowe królestwo antychrysta będzie uniwersalnym, globalnym systemem dowodzenia i kontroli, fizycznie i duchowo zniewalającym człowieka.


3. Postęp naukowy i technologiczny

Czym jest postęp naukowy i technologiczny? Naukowcy twierdzą, że ludzki mózg zawiera około 14 miliardów komórek nerwowych, ale z tego potencjału wykorzystuje się m.in najlepszy przypadek 7-10 proc. Przez cały czas, choć bardzo rzadko, byli ludzie, którzy swobodnie wykonują w swoich umysłach różne operacje arytmetyczne na liczbach pięciocyfrowych, a nawet sześciocyfrowych. Niektórzy kompozytorzy, szachiści i naukowcy mieli nadprzyrodzoną pamięć. Te i inne zjawiska świadczą o tym, że od samego początku Bóg dał człowiekowi niemal nieograniczone możliwości. Ale człowiek nigdy tak naprawdę nie starał się ich rozwijać! Był po prostu lub raz, albo lenistwo.

Często postępowi towarzyszą bardzo, bardzo przydatne wynalazki. Ale za całą tą doskonałością i wygodą kryje się pogańska ideologia. Świadomość mistyczna prymitywnych czarowników niewiele różni się w rzeczywistości od racjonalizmu współczesnych eksperymentatorów naukowych. Obaj starają się przynieść korzyści ludzkości. Czarownicy przy pomocy bożków i duchów próbowali radzić sobie ze zjawiskami naturalnymi, aby plemiona mogły żyć spokojniej, a naukowcy marzą o wykorzystaniu technologii, aby zapewnić ludzkości komfort, a jednocześnie ją zapewnić pełne bezpieczeństwo. Należy zauważyć, że oboje rzadko odnoszą sukcesy, zwłaszcza pod względem bezpieczeństwa. Gdy tylko ludziom uda się w jakiś sposób opanować siły natury, zaczynają używać tych sił w interesie osobistej władzy.


Wniosek

Mimo to, pomimo opisanych powyżej niedociągnięć, technologie komputerowe przyniosły ludziom wiele dobrego, ułatwiając im pracę, dając wiele nowych możliwości samorealizacji i twórczej aktywności.

Elektroniczny Inżynieria komputerowa wprowadził człowieka w XXI wiek i będzie mu wiernie służył. Technologia komputerowa to nasza przyszłość.


Bibliografia

1. Ursul AD Informatyzacja społeczeństwa i przejście do zrównoważonego rozwoju cywilizacji // Vestnik ROIVT, 1993.

2. Rakitow A.I. Filozofia rewolucji komputerowej. M., 1991.


Maszyna obliczeniowa.

Ludzie, którzy opanowali technologie komputerowe, są tak dobrzy, jak doświadczony skrzypek zna swój instrument.

Światowy śieć komputerowa, który zawiera wszystkie dostępne informacje i zasoby.

Termin „uzależnienie od komputera” określa patologiczne upodobanie danej osoby do pracy lub spędzania czasu przy komputerze.


Kula ziemska, a od końca lat 60. XX wieku, stała się powszechna w celu wyznaczenia najważniejszych i najpilniejszych problemów planetarnych współczesności, dotykających ludzkość jako całość. Problemy globalne to przede wszystkim problemy środowiskowe, energetyczne, żywnościowe, demograficzne i inne. Wśród nich kluczową kwestią jest problem wojny i pokoju. Te...

W Doom lub Quake i użytkownik naciskający przyciski na ekranie Programy słowne wygląda coraz bardziej realistycznie. Ten trend, całkowicie paradoksalny technologicznie, może być z powodzeniem interpretowany socjologicznie. Komputeryzacja życia codziennego wprowadza rzeczywistość wirtualną jako komputerowe symulacje rzeczywistych rzeczy i działań. Ważne jest na przykład nie tylko to, że teraz jest to możliwe...

Od czasów starożytnych; 2. Badanie systemu edukacji rozwojowej w oparciu o prace DB Elkonina-VV Davydova, wynika z tego, że technologia ta ma na celu rozwój logicznego, teoretycznego myślenia. Praca akademicka w systemie edukacji rozwojowej DB Elkonina-VV Davydova tutaj dowiedzieliśmy się, że przyczynia się on do rozwoju nie tylko uczniów, ale także nauczycieli. Nauczyciele, którzy uczą tego...

Użytkownik ufa systemowi i postępuje zgodnie z jego zaleceniami. To jak uległość. Naszym zdaniem żadna z tych opcji nie może być uznana za optymalną, zwłaszcza w procesie edukacji. Rywalizacja może zabrać uczniom zbyt dużo energii. Awaria będzie miała również negatywne konsekwencje psychologiczne dla użytkownika. A przesłanie do komputera po prostu może ...

Tylko kilka chwil w historii świata, kiedy wynalazki ludzkiego umysłu wywarły tak radykalny wpływ na społeczeństwo, że pod jego wpływem zmienił się nie tylko zwykły tryb życia, ale także sam system wartości kulturowych i moralnych. Tym samym początek ery industrialnej przyniósł prawdziwą rewolucję w sferze politycznej, gospodarczej, informacyjnej i kulturalnej, zmienił taktykę działań wojennych, sprawił, że spojrzeliśmy na otaczający nas świat i ludzką naturę jako całość z innej perspektywy.

Ale wszystkie te osiągnięcia mają mniejsze znaczenie i wpływ na społeczeństwo w porównaniu z przełomem, który zapoczątkował nową erę cyfrową pod koniec XX wieku. To są osiągnięcia w tej dziedzinie Technologie informacyjne a następnie masowa i szybka komputeryzacja i informatyzacja społeczeństwa.

Na pierwszy rzut oka zadanie tego zjawiska jest oczywiste – zapewnić jak najwygodniejszy dostęp do przydatnych i wartościowych informacji, dać możliwość zbiorowego omówienia ważnych problemów, a także wymiany danych między nauką, polityką, ekonomią i kulturą. społeczności i jednostki.

Jednak obok wyjątkowo użytecznych aspektów informatyzacja zrodziła wiele problemów społecznych, krąg ponownie się zamknął, a odpowiedź na jedno pytanie doprowadziła do pojawienia się innych, nie mniej skomplikowanych, a czasem nierozwiązywalnych pytań. Są jednak osoby, które nadal uparcie zaprzeczają szkodliwym aspektom tego zjawiska.

Całkowicie pomijając to, co powszechnie nazywa się czynnikiem ludzkim, tacy ludzie ślepo wierzą w możliwość nauki jako jedynego narzędzia osiągania dobra wspólnego. Zapominają przy tym, że współczesny postęp naukowy i technologiczny już dawno wyszedł poza sferę produkcji i wkroczył w sferę publiczną i osobistą. Ale nawet to nie byłoby tak niebezpieczne, gdyby poziom rozwoju technologicznego odpowiadał poziomowi rozwoju społeczeństwa, jego komponentowi moralnemu i duchowemu.

Więc jakie jest niebezpieczeństwo powszechnej komputeryzacji? Spróbujmy to rozgryźć. Negatywne wpływy z tym związane można warunkowo podzielić na „subiektywne” i „obiektywne”. Pierwsza obejmuje wszystko, co dotyczy wpływu na każdego człowieka z osobna, na jego zdrowie fizyczne i psychiczne, aktywność racjonalną i intelektualną, umiejętność budowania relacji z innymi ludźmi, adekwatne spojrzenie na rzeczywistość.

Druga kategoria obejmuje te wpływy, które same w sobie nie powodują „mutacji” w umyśle osoby, ale są narzucane społeczeństwu z zewnątrz. A jeśli ci pierwsi są w stanie wywołać takie zjawiska jak dehumanizacja świadomości, spadek poziomu kulturowego i cyberzależność, to ci drudzy są w stanie całkowicie zniewolić człowieka, ustanawiając całkowitą kontrolę nad społeczeństwem za pomocą technologii komputerowej. dla których nie było jeszcze w historii świata. Jako przykład rozważymy kilka z tych negatywnych aspektów, a jednocześnie spróbujemy przynajmniej prześledzić ich wpływ ze wszystkimi wynikającymi z tego konsekwencjami.

Co nowoczesne społeczeństwo zraniony, miejmy nadzieję, że nie trzeba udowadniać. Objawy tej choroby są bardzo zróżnicowane, ale jeden z nich jest szczególnie złowieszczy – utrata sensu życia. Według badań psychologicznych około 40 proc. osób mieszkających w krajach rozwiniętych gospodarczo i społecznie nie wiem po co żyją.

Wydaje nam się, że jedną z przyczyn tego zjawiska była izolacja człowieka od natury, jego izolacja w sztucznie stworzonym przez niego świecie, a także zniszczenie ciągłości pokoleń. Zwróćmy uwagę, że nie chodzi tu o powrót czy przekazanie doświadczenia prymitywnego zarządzania minionych wieków, ale o wartości moralne i duchowe przodków, zrozumienie miejsca człowieka w kontekście wszechświata. Co ciekawe, tę stratę obserwuje się przy nadmiarze informacji, które Internet życzliwie udostępnia w posiadaniu.

Nadmiar informacji przy braku całościowego zrozumienia miejsca i celu człowieka w świecie rodzi mieszankę wybuchową, często objawiającą się zamiłowaniem do najdzikszych i najbardziej ekstrawaganckich pomysłów. Z drugiej strony prowadzi to często do jeszcze większej pustki i zamieszania. Należy zauważyć, że możliwość wyboru tylko przydatna informacja z szamba, w którym stał się Internet, wcale nie jest wrodzona. Dla dziecka jest to nieuniknione z natury, dla dorosłego ze względu na deprawację telewizji, gazet i innych mediów. Odzwyczajony od samodzielnego myślenia, współczesny człowiek często bezkrytycznie przyswaja wszelkie informacje. W rezultacie z bałaganu, jaki tworzy się w głowach badanych, nie da się wydobyć racjonalnego ziarna zdrowego rozsądku. nie zawsze możliwe.

Przesycenie nowoczesnością przestrzeń informacyjna daleko od jedynego problemu, przed którym stoi współczesne społeczeństwo. Jakkolwiek dziwnie by to nie zabrzmiało, kolejny cios globalnej komputeryzacji spadł na sferę komunikacji osobistej. Z jednej strony Internet dał ogromne możliwości komunikacji.

Portale randkowe, fora, sieci społecznościowe, co jeszcze jest potrzebne, aby podnieść poziom kultury komunikacji na wyższy poziom? Co jeszcze jest potrzebne, aby ludzie zjednoczeni jedną ideą mogli się odnaleźć? Co jeszcze jest potrzebne, aby doszło do polemiki między osobami o odmiennych poglądach? Dlaczego więc widzimy dokładnie coś przeciwnego?

Spada poziom kultury komunikacji i umiejętności wyrażania myśli, maleją umiejętności komunikacyjne, rośnie deficyt normalnej komunikacji międzyludzkiej, a fora i portale społecznościowe są jednocześnie wypełnione szumem, usłyszeć, w którym coraz trudniej jest sobie nawzajem.

A przyczyną tych zmian są nie tylko reformy edukacji i zmniejszenie roli nauczyciela w procesie uczenia się. Porwany przez gry komputerowe, bezmyślne pogawędki w w sieciach społecznościowych i bezmyślne surfowanie po Internecie, ludzie zaczęli mniej czytać.

A jak wiadomo, właśnie czytanie przyczynia się do prawidłowego formułowania mowy, rozwoju abstrakcyjnego, że tak powiem, myślenia kontemplacyjnego. Komputery, poszerzając ilościowo możliwości komunikacji, jednocześnie je zawężały. jakość.

Pozbawiona komponentu emocjonalnego, bliskiego sąsiedztwa rozmówcy, komunikacja stała się niejako sucha, sztuczna, nienaturalna. A nawet bywalcy forów intelektualnych często prezentują się jako „kartonowa armia”. Czym jest osoba, osobowość, dusza? Coś odległego, niejasnego, ukrytego pod maskami pseudonimów i awatarów, a nawet cyfrą rachunek w ICQ… Okazuje się, że zamiast zbliżać ludzi i tworzyć organicznie połączone społeczeństwo, wirtualna komunikacja jest tak naprawdę prowadzi do rozłamu i izolacji.

Więc co mamy zrobić? Może porzucić komputery, technologię, wrócić do epoki kamienia? Nie, oczywiście, że nie, a to niemożliwe. Czy nie byłoby lepiej spróbować wyrobić sobie właściwy stosunek do komputeryzacji jako takiej i nauczyć się chociaż trochę obserwować? podstawowe zasady bezpieczeństwo informacji?

Jednak jest za wcześnie, aby podsumować wyniki, ponieważ rozważyliśmy tylko dwa aspekty tego złożonego zjawiska, co oznacza, że ​​nasz program edukacyjny jeszcze się nie skończył i musimy tylko dotrzeć do sedna zjawiska i przemyśleć do logicznego wniosku.

Ciąg dalszy nastąpi….

Specyfikę obecnego stanu ludzkości charakteryzuje, jak zawsze na pograniczu zmieniających się epok, przemyślenie tradycyjnych światopoglądowych postaw wobec świata i człowieka, istniejących standardów wiedzy, paradygmatu nauki, wartości kulturowych itp. Globalna komputeryzacja i technizacja przestrzeni życiowej prowadzi współczesne środowisko naukowe do uświadomienia sobie granic wpływu technologii na świat. Amerykański analityk R. Alpert zauważa w związku z tym: „Obecnie w naszej kulturze istnieje technologiczny, superdeterministyczny pchnięcie w przestrzeń, niezależnie od czasu. Przechodzimy na inny poziom świadomości. A pytanie brzmi, jak szybko dorośniemy do tego, kim naprawdę jesteśmy. I potwierdzam, że tempo naszego wzrostu zależy od tempa rozwoju naszej świadomości”. Rozwój technologii komputerowej doprowadził do możliwości tworzenia wirtualnej rzeczywistości, którą można postrzegać jako metaforę odmiennych stanów świadomości. Zrozumienie mechanizmu energetyczno-informacyjnego wpływu myślokształtów na zachowanie człowieka i zmiany w otaczającym go świecie stawia problem ekologii myślenia jako jeden z najpilniejszych. Do połowy XX wieku większość informacji, które ludzkość otrzymywała za pośrednictwem słowa, teraz słowo ustępuje miejsca obrazowi, co z kolei zmienia tradycyjne sposoby postrzegania i wzorce myślenia. Zmierzamy w stronę nowego typu kultury, w której odradzają się obrazy mitologicznego światopoglądu z wrodzoną logiką znaczenia. Sama praktyka wymaga nowych, niestandardowych pomysłów i podejść opartych na syntezie wewnętrznych i zewnętrznych postaw człowieka wobec świata.

Wady komputeryzacji

Bez wiedzy innych komputer zaczął wszystko zastępować.Po co uprawiać sport, skoro można urządzić zawody na ulubionym monitorze? Po co uczyć się jeździć samochodem, skoro istnieje symulator wyścigów samochodowych? Coraz więcej ludzi przestaje się poprawiać, robić swoje, wychowywać dzieci, prowadzić normalne życie, poświęcając cały swój osobisty, a często i czas pracy, przed komputerem.

Psychologowie i psychiatrzy mają nawet specjalny termin – „uzależnienie od komputera”. Termin „uzależnienie od komputera” określa patologiczne upodobanie człowieka do pracy lub spędzania czasu przy komputerze. To uzależnienie od komputera osobistego, choroba pokrewna alkoholizmowi lub narkomanii. Uzależnienie od komputera dotyka coraz więcej młodych ludzi spędzających wolny czas przed monitorem.

Miliony nastolatków, często całkiem dorosłych, siedzą na czatach, bezmyślnie czytając wiadomości i wpisując odpowiedzi osobom, których nie znają. Ogromna liczba ludzi gra w gry komputerowe dzień i noc, myląc w końcu świat wirtualny z rzeczywistością. Tracą orientację w przestrzeni, czasie, tracą wartość ludzkiego życia. Dla nich śmierć przestaje być nieuniknionym zjawiskiem, bo zawsze można „zrestartować” i kontynuować grę. Dzieci idą na przestępczość, kradną pieniądze, wychodzą z domów, a wszystko po to, by przyjść do klubu komputerowego i wtopić się w ekstazę - komputer.

Tak więc komputer od wiernego asystenta stopniowo zaczął się zamieniać w największego wroga człowieka.

Niebezpieczeństwo dla ludzi

Naukowcy obawiają się już, że na pewnym etapie, przy bardzo silnym emocjonalnym i intelektualnym przyzwyczajeniu się do programu elektronicznego, świadomość człowieka, czyli jego dusza, może przenieść się ze świata rzeczywistego do wirtualnej rzeczywistości tego programu. Wtedy świadomość, z całkowitym bezpieczeństwem, będzie funkcjonować już w rzeczywistości programu, a ciało umrze.

W Moskiewskim Instytucie Kwantowym powstał szkic zarysów duszy i przy tej okazji okazało się, że nie ma tu cudów, solidna fizyka. Zjawisko fantomu fal elektrycznych zostało odkryte w 1975 roku, ale nie było szeroko badane ani nawet dyskutowane: sensacyjne odkrycie zostało natychmiast sklasyfikowane.

W naszych czasach takie zmiany są już dość szeroko realizowane. Sprzyjają temu coraz potężniejsze i bardziej wyrafinowane technologie elektroniczne, które pojawiają się każdego dnia. Teraz jest już możliwe odtworzenie „duszy” osoby w widocznej powłoce z późniejszym przywoływaniem elektronicznych duchów na ekranach specjalnie do tego celu stworzonych monitorów. To jest nowa religia. Napisano wiele prac, w których chrześcijańscy naukowcy próbują przewidzieć dalekosiężne możliwe konsekwencje wprowadzenia technologii informacyjnych i komputerowych do naszego życia. Wszyscy mówią, że oprócz fizycznego niebezpieczeństwa istnieje tu także niebezpieczeństwo duchowe. Biblia proroczo zapowiada przyjście na ziemię „bezprawia”, „człowieka grzechu”, „syna zatracenia” – Antychrysta. A Antychryst bez wątpienia wykorzysta szerokie możliwości technologii informacyjnych i komputerowych oraz mediów, w tym kościelnych. Światowe królestwo antychrysta będzie uniwersalnym, globalnym systemem dowodzenia i kontroli, fizycznie i duchowo zniewalającym człowieka.

Komputeryzacja społeczności światowej doprowadziła do powstania jednej przestrzeni informacyjnej, do poszerzenia możliwości jednostki jako jednostki.

Wraz z rozwiązaniem problemów podtrzymywania życia na najwyższym poziomie, komputeryzacja, jak każda inna zaawansowana technologia, doprowadziło do szeregu czynników prowadzących do negatywnego wpływu na przyrodę i człowieka jako integralną część.

Negatywny wpływ na charakter powstałych szkodliwych czynników tworzą nieodwracalne procesy w globalnych i lokalnych systemach ekologicznych, których konsekwencje są dziś trudne do przewidzenia.

Konieczność formułowania i badania problemów środowiskowych w informatyzacji społeczności światowej wynika przede wszystkim z faktu, że „cykl życia” technologia komputerowa- to nie tylko jego eksploatacja, ale produkcja i utylizacja po zakończeniu jego eksploatacji.

Ocena środowiskowa technologii komputerowej powinna być brana pod uwagę na etapach opracowywania i odbioru niezbędne materiały, produkcja, eksploatacja, utylizacja i recykling złomu komputerowego po zakończeniu jego eksploatacji

Produkcja, eksploatacja, utylizacja i przetwarzanie sprzętu komputerowego po zakończeniu jego eksploatacji pod kątem zanieczyszczenia środowiska przebiegają przez następujące etapy:

1. W pierwszym etapie, podczas zagospodarowania i wydobycia surowców do produkcji metali żelaznych, nieżelaznych i rzadkich dochodzi do niszczenia środowiska (niszczenie lub wypieranie flory i fauny, niszczenie terenu, niszczenie jelit ziemia jest wyczerpana).

2. Drugi etap rozwoju surowców, procesy technologiczne produkcja metali i materiałów niekorzystnie wpływa na środowisko, uwalniając duże ilości pyłu i szkodliwych substancji do atmosfery i hydrosfery, tworząc duża liczba odpady przemysłowe.

3. Na trzecim etapie produkcji sprzętu komputerowego produkcja modułów, bloków, płytek drukowanych, procesy technologiczne niekorzystnie wpływają na środowisko, uwalniając szkodliwe substancje do atmosfery, hydrosfery i tworząc odpady przemysłowe.

4. W czwartym etapie podczas eksploatacji sprzętu komputerowego powstają trzy czynniki, które niekorzystnie wpływają na środowisko:

· wzrasta nazewnictwo i ilość materiałów eksploatacyjnych;

· szeroki zakres różnych promieniowań, co ma negatywny wpływ nie tylko na konkretnego użytkownika, ale na całą populację, zwiększając „elektrosmog”; wzmocnienie „elektrosmogu” w metropolii zwiększa prawdopodobieństwo chorób sercowo-naczyniowych, zaburzeń ośrodkowego układu nerwowego, prowadzi do zwiększonego zmęczenia ludzi;

wzrost zużycia energii elektrycznej, a co za tym idzie wszystkich nośników energii. Według badań zużycie energii w Stanach Zjednoczonych wzrosło ośmiokrotnie.


5. W piątym etapie, po upływie żywotności sprzętu komputerowego, pojawiają się problemy recyklingu i przetwarzania poszczególnych bloków, modułów, bloków, płytek obwodów drukowanych, a także wydobywania metali rzadkich z wymienionych węzłów.

Wiadomo, że jedna tona złomu komputerowego zawiera 480 kg metali żelaznych, 200 kg miedzi, 32 kg aluminium, 32 kg srebra, 1 kg złota, pozostałe 33 elementy stołu Mendelejewa, 230 kg plastiku.

Bloki, moduły, płytki obwodów drukowanych, etui, stojaki, które są część integralna technologia komputerowa, zawiera dużą liczbę elementów stołu D. I. Mendelejewa.

Na ich podstawie, daleko od pełnych danych, można ocenić wielkość szkodliwego wpływu na charakter pierwszych trzech etapów „cyklu życia” technologii komputerowej.

Na etapie eksploatacji sprzętu komputerowego istnieją trzy główne szkodliwe oddziaływania na przyrodę: zużywalny, szeroka pajęczyna „elektrosmogu”, zwiększone zużycie energii elektrycznej.

W USA używa się około 50 milionów komputerów PC i 8 milionów drukarek laserowych, które wymagają dużego zużycia różnych materiałów. Drukarki i kopiarki zużywają rocznie 16 mln ton papieru, którego produkcja wymaga przetworzenia 270 mln drzew.

Źródłami pól elektromagnetycznych w megamiastach są: instalacje przemysłowe, obiekty radiowe (nadawanie, radiokomunikacja, telewizja, radar, radionawigacja), sprzęt medyczny, Urządzenia, linie wysokiego napięcia. Źródła pól elektromagnetycznych zlokalizowane są w gęstej sieci na terenach przemysłowych i nieprzemysłowych.

Komputeryzacja społeczności światowej zwiększyła liczbę źródeł i wraz ze źródłami pól elektromagnetycznych w sektorze przemysłowym i nieprzemysłowym doprowadziła do powstania tzw. „elektrosmogu”.

Pola elektromagnetyczne źródeł w obszarach przemysłowych i nieprzemysłowych, wraz z PC jako źródłem, mają szkodliwy wpływ na ludzi i organizmy żywe.

W krajach z wysoki poziom komputeryzacja, sprzęt biurowy (w tym komputery osobiste) stanowi od 5 do 10% całkowitego zużycia energii elektrycznej, podczas gdy według badań Agencji Ochrony Środowiska Stanów Zjednoczonych (EPA) 40% tego udziału w zużyciu energii elektrycznej przez komputery osobiste. PC i urządzenia peryferyjne zwiększyć zużycie energii elektrycznej w niektórych firmach o 600 - 1000% (tabela 1.1.).

Szacunki pokazują, że komputery i drukarki w USA zużywają wystarczająco dużo energii elektrycznej, aby ogrzać i klimatyzować ponad dwa miliony domów.

Na etapie utylizacji i przerobu „złomu komputerowego” pojawiają się złożone problemy naukowo-techniczne wynikające z braku niezawodnej i wydajnej technologii wytwarzania elementów z części PC.

Obecność w składzie materiałów PC związków fluoro-chlorowo-węglowodorowych, zawierających brom środków ochrony przed zapłonem, a także obecność tworzyw sztucznych niekorzystnie wpływają na przyrodę.

Tabela 1.1. Całkowite zużycie energii przez komputer na podstawie Procesory Intel(z monitorami i drukarki laserowe) w USA (na podstawie 2550 godzin pracy rocznie)

Podobał Ci się artykuł? Podziel się z przyjaciółmi!
Czy ten artykuł był pomocny?
tak
Nie
Dziekuję za odpowiedź!
Coś poszło nie tak i Twój głos nie został policzony.
Dziękuję Ci. Twoja wiadomość została wysłana
Znalazłeś błąd w tekście?
Wybierz, kliknij Ctrl+Enter a my to naprawimy!